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Die Darstellung von Menschen mit Behinderung in Schulbüchern für den Englischunterricht - eine Schulbuchanalyse: Dissertation zur Erlangung des Grades eines Doktors der Erziehungswissenschaften (Dr. paed.) der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg
Kategorie
Beschreibung
001
$ 1688184295
041
$ager
100
$aHeinemann, Tanja$e
VerfasserIn
$4aut
245
$aDie Darstellung von Menschen mit Behinderung in Schulbüchern für den Englischunterricht - eine Schulbuchanalyse$bDissertation zur Erlangung des Grades eines Doktors der Erziehungswissenschaften (Dr. paed.) der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg$cvorgelegt von Tanja Heinemann aus Paderborn; Erstgutachter: Prof. Dr. Jörg-U. Keßler, Zweitgutachter: Prof. Dr. Joachim Appel
264
$aPaderborn$c2020
300
$aIII, 555 Seiten$e1 CD - Anhang
502
$b
Dissertation
$c
Pädagogische Hochschule Ludwigsburg
$d2019
690
$aBehinderung <Motiv>
690
$aEnglischunterricht
690
$aSchulbuch
690
$aMethode
690
$aBehinderter Mensch
700
$aKeßler, Jörg-U.$d1966-$eAkademischeR BetreuerIn$0(DE-588)1013445236$0(DE-627)663962005$0(DE-576)257875433$4dgs
700
$aAppel, Joachim$d1953-$eAkademischeR BetreuerIn$0(DE-588)143957856$0(DE-627)704656671$0(DE-576)340006013$4dgs
710
$aPädagogische Hochschule Ludwigsburg$eGrad-verleihende Institution$0(DE-588)31703-2$0(DE-627)100745741$0(DE-576)19031463X$4dgg
776
$iErscheint auch als$nOnline-Ausgabe$aHeinemann, Tanja$tDie Darstellung von Menschen mit Behinderung in Schulbüchern für den Englischunterricht - eine Schulbuchanalyse$dPaderborn, 2020$h1 Online-Ressource (III, 555 Seiten, 3576KB)$w(DE-627)168818404X
852
$c2023/021