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MARC 21

¬Das¬ Erfassen von Sinngehalten zweier Geschichten durch Hilfsschulkinder
Tag Description
001$ 10045817
041$adt.
100$aBreuer, Helmut
245$a¬Das¬ Erfassen von Sinngehalten zweier Geschichten durch Hilfsschulkinder
690$aInhaltserschließung
690$aNacherzählung
690$aSonderschüler
700$aSuhrweier, Horst
773$tDie Sonderschule
773$d1959
773$g4, H. 4, S. 171 - 186
773$tDie Sonderschule$w(DE-627)130189731
852$c2 g 76, 4