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MARC 21

Perspektiven der Sukzessivintegration Hörgeschädigter: als Modell für die Hinführung junger Menschen mit Behinderungen zu qualifizierten Bildungsmöglichkeiten und besseren Ausbildungschancen
Kategorie Beschreibung
001$ 10042941
041$adt.
100$aMichels, Johannes
245$aPerspektiven der Sukzessivintegration Hörgeschädigter
245$bals Modell für die Hinführung junger Menschen mit Behinderungen zu qualifizierten Bildungsmöglichkeiten und besseren Ausbildungschancen
690$aBerufsbildung
690$aBildung
690$aIntegration
690$aHörgeschädigter
773$tHörgeschädigte Kinder
773$d1990
773$g27, H. 3, S. 147 - 150
773$tHörgeschädigte Kinder$w(DE-627)12927027X
852$c2 g 124, 27