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"... dass es nützlich für die Zukunft ist." Mathematische Früherziehung bei sozial benachteiligten Kindern mit Entwicklungs- und Lernproblemen [Aufsatz]
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Schäfer, Jutta
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2014 |
 10066631
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Regalstandort: 2 g 76, 59.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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"Nein, nicht hauen!" vom Umgang mit aggressiven, störenden und oppositionellen Kindern in der Therapie und zu Hause [Aufsatz]
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Franke, Ulrike
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2015 |
10070487
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Regalstandort: 2 g 254, 2015.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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"Play is story in action" - Erzählstrukturen im Rollenspiel von Vorschulkindern mit SSES = "Play is story in action" - Narratives during role play in children with SLI [Aufsatz]
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Jester, Melanie
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2020 |
10184389
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Regalstandort: 2 g 290, 65.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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"Sprachstörungen im Vorschulalter intensiv und interdisziplinär behandeln": Erfolge eines frühzeitigen interdisziplinären Förder- und Behandlungssettings als Voraussetzung für weitergehende Inklusion im Schulalter [Aufsatz]
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2016 |
10072610
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Regalstandort: 2016/142.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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"Und Suss und Tor!" Über Zusammenhänge von Spracherwerb und Mediennutzung türkischer Vorschulkinder [Aufsatz]
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Jeuk, Stefan
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10033647
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Regalstandort: 2008/163.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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"Wortschatzsammler" und "Wortschatzfinder" Effektivität neuer Therapieformate bei lexikalischen Störungen im Vorschulalter [Aufsatz]
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Motsch, Hans-Joachim
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2012 |
10057878
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Regalstandort: 2 g 71, 57.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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¬A¬ 4-year investigation into phonetic inventory development in young Cochlear Implant users [Aufsatz]
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Serry, Tanya A.
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1999 |
5390
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Regalstandort: 4 g 27, 42.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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8 |
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A longitudinal investigation of speaking rate in preschool children who stutter [Aufsatz]
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Hall, Kelly Dailey
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1999 |
5958
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Regalstandort: 4 g 27, 42.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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9 |
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A semantic analysis of signed communication in an activity-based classroom for preschool children who are deaf [Aufsatz]
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Marvin, Chris
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1996 |
2792
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Regalstandort: 4 g 71, 27.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Aachener Programm zur frühen Sprachförderung: Handbuch für die Arbeit mit Kindern zwischen 4 und 7 Jahren [Lehrmittel]
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2010 |
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Regalstandort: 2011/053.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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Accelerating preschoolers' early literacy development through classroom-based teacher-child storybook reading and explicit print referencing [Aufsatz]
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2009 |
10054129
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Regalstandort: 4 g 71, 40.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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ADHS im Vorschulalter - ein systematisch-lösungsfokussierter Blick: Verhaltensstörung, Entwicklungsvariante oder was sonst? [Aufsatz]
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Caby, Andrea
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2012 |
10059419
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Regalstandort: 2012/158.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Alltagsintegrierte Sprachförderung in der Kita auf Basis eines Trainings zur Optimierung der Interaktion Fachkraft-Kind [Aufsatz]
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Buschmann, Anke
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2014 |
10068364
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Regalstandort: 2014/226.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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14 |
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¬Die¬ Analyse der Ursachen der Gehörlosigkeit bei 200 Vorschulkindern in Tianjin [Aufsatz]
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Chen, Mo
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1989 |
10056464
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Regalstandort: 2 g 23, 83.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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15 |
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Anbahnung der Sprache bei nichtsprechenden Vorschulkindern [Aufsatz]
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Seyd, Waltraut
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1981 |
10041759
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Regalstandort: 2 g 71, 26/27.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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16 |
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¬Die¬ Anbahnung von Zahlbegriffen und erstes Zahlenrechnen beim hörgeschädigten vorschulpflichtigen Kleinkind nach der Fingerzahlbildmethode [Aufsatz]
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Thöne, Meinolf
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1968 |
10043935
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Regalstandort: 1968/357.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Anforderungen an Fachkräfte zur Inklusion gehörloser Kinder in Regelkindertagesstätten [Aufsatz]
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Goppelt, Madlen
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2015 |
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Regalstandort: 2 g 253, 23.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Die Anwendung einer bilingualen Konzeption für gehörlose Vorschulkinder unter den Bedingungen integrativer Erziehung [Buch]
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Furian, Uta
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1997 |
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Regalstandort: HB 34.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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Aphasie im Vorschulalter [Sonderabdruck]
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Gloning, Karl
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1970 |
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Regalstandort: 1973/66.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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20 |
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¬Die¬ Arbeit mit stotternden Kindern im Vorschulalter und deren Eltern - Eine Konzeption, entwickelt und erstellt von Brigitta Hullermann. [Aufsatz]
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Hullermann, Brigitta
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1993 |
1024
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Regalstandort: 1994/135.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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