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"... was mit Grammatik alles möglich ist!" Alltagsnaher Deutschunterricht für gehörlose MigrantInnen - Konzeption eines didaktischen Ansatzes [Aufsatz]
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Allram, Kerstin
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2015 |
 10070863
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Regalstandort: 2 g 235, 29.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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"Hast du Tomaten auf den Augen?" - Körpernahe sprachliche Redensarten verstehen [Aufsatz]
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Schomakers, Linda
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2023 |
10191295
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Regalstandort: 2 g 290, 68.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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"Mein Dingsbums hat..." - Anwendung ausgewählter Wortlernstrategien auf dem Weg zur eigenaktiven Wortschatzerweiterung: In Anlehnung an das Bilderbuch "Ich danke dir, das merk ich mir!" von E. Sirtl und L. Bachmaier (2021), © verlag modernes lernen [Aufsatz]
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Welsch, Anna-Lena
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2023 |
10192298
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Regalstandort: 2 g 290, 68.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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"Plötzlich die unsichtbare Fee zaubert auf Lambert ..." Ein Einblick in den Erwerb der Schriftsprachgrammatik von hochgradig hörgeschädigten Schülerinnen und Schülern im bilingualen Deutschunterricht in der Sekundarstufe [Aufsatz]
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Wagener, Iris
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2010 |
10048723
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Regalstandort: 2 g 124, 47.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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"Wir texten": Einfache Gedichte aus der Feder von Kindern mit Sprachproblemen [Aufsatz]
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Jackel, Birgit
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2017 |
10072805
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Regalstandort: 2 g 290, 62.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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25 Jahre Deutscher Verein für Stimmbildung: ein Beitrag zur Geschichte der deutschen Stimmbildung [Buch]
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Barsch, Oskar
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1934 |
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Regalstandort: 2000/19.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen NICHT AUSLEIHBAR.
Anzahl Exemplare: 1.
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33 Geschichten für taubstumme Kinder [Buch]
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Ruffieux, Franz
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1924 |
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Regalstandort: 2 a 421.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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A E I O U - hör gut zu! [Buch]
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Volkmann, Anne
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2022 |
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Regalstandort: 2016/137,1a.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 2.
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Abschlussbericht zum Berliner Bilingualen Schulversuch (DFGS forum - Sonderheft) [Aufsatz]
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2015 |
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Regalstandort: 2 g 253, 23.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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¬Der¬ Abseh-Unterricht an der I. Schule für Schwerhörige in Berlin (Zugleich eine Buchbesprechung) [Sonderabdruck]
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Hiltner, Ernst
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1926 |
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Regalstandort: 1971/242.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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Ähnliche Laute unterscheiden: einfaches Übungsmaterial für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf : 1.-4. Klasse [Buch]
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Rehschuh-Blasse, Ulrike
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2021 |
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Regalstandort: 2022/023.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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Akustik im Kopf: Konzept für den integrativen Deutschunterricht mit hörgeschädigten Schülerinnen und Schülern [Buch]
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Schick, Sylvia
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2011 |
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Regalstandort: 2011/179.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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Allerhand Sachen zum Lesen und Lachen [Ein Lesebuch für das 2. Schuljahr] [Buch]
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1947 |
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Regalstandort: 2 b 67a.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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Allgemein faßlicher Unterricht in der Declination der deutschen Nenn- und Beiwörter: nebst einer Beispiel-Sammlung zur Übung dieser, so wie einiger Redetheile [Buch]
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Petschke, Friedrich
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1807 |
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Regalstandort: 1968/366.
Verfügbar in: Kulturgut, Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 2.
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Allgemeiner deutscher Sprachtest: Handanweisung für die Durchführung, Auswertung und Interpretation [Buch]
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Steinert, Joachim
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1978 |
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Regalstandort: 1986/306.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen NICHT AUSLEIHBAR.
Anzahl Exemplare: 1.
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Der Anlautbaum: Konzept eines lehrgangunabhängigen Anlautsystems - nicht nur für Schüler mit Förderbedarf; theoretische Grundlegung zum Schriftspracherwerb an der Schule mit dem Förderschwerpunkt ganzheitliche Entwicklung, praxisbezogene Arbeitsmaterialien und Kopiervorlagen zur Arbeit im Anlautsystem und im offenen Unterricht [Lehrmittel]
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Schäfer, Holger
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2007 |
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Regalstandort: 2007/069.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen NICHT AUSLEIHBAR.
Anzahl Exemplare: 1.
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Anleitung zum Sprachunterricht taubstummer Kinder: Für Pfarrer und Lehrer bearbeitet [Buch]
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Hill, Friedrich Moritz
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1840 |
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Regalstandort: 2 a 64.
Verfügbar in: Kulturgut, Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen NICHT AUSLEIHBAR.
Anzahl Exemplare: 4.
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Anleitung zur Selbstanfertigung von Lehrmitteln: 129 (A) Symbole für den Deutsch- und Rechenunterricht in den Unterstufenklassen unter Verwendung der Manipermhafttafeln [Buch]
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1961 |
10033497
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Regalstandort: L 17.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen NICHT AUSLEIHBAR.
Anzahl Exemplare: 1.
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Arbeit am sprachlichen Ausdruck: 5. bis 10. Klasse der allgemeinbildenden polytechnischen Oberschule; Hinweise für den Lehrer [Buch]
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1963 |
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Regalstandort: 1970/333.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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Arbeitsbuch für den Unterricht in der deutschen Sprache an Volksschulen: Sachsen [Mehrbändiges Werk]
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10017338
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Regalstandort: 2 b 161.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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