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Historie:Ursprüngliche Suche: REGELSCHULE
Literaturabteilung: Hörgeschädigtenpädagogik
Medientyp:
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Nr. Thumbnail Titel Verfasser Jahr Kennz. Exemplarinformation
1 "Integrationsstunden" - notwendige Bestandteile einer ganzheitlichen Betreuung hörgeschädigter Kinder an Regelschulen durch den Mobilen Dienst [CD] Weiss, Gerhard 2005 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1001364410013644 CD Regalstandort: CD/17.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
2 25 years experience with deaf children in normal school [Sonderabdruck] Bentzen, Ole 1979 Sonderabdruck Regalstandort: 4 a 4184.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
3 A propos de la scolarisation des enfants sourds en milieu entendant [Sonderabdruck] Bouvet, Danielle 1978 Sonderabdruck Regalstandort: 7 a 1463.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
4 Aspects de la scolarisation des enfants déficients auditifs dans les structures de l'enseignement ordinaire ou en collaboration étroite avec celui-ci [Sonderabdruck] Capouillez, J.-M. 1980 Sonderabdruck Regalstandort: 7 a 1772.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
5 Behinderungsspezifisches Training zur Förderung von Kompetenzen bei hörgeschädigten Regelschülern: Darstellung eines Übungsprogramms zum bewussteren Umgang mit der eigenen Hörschädigung Behinderungsspezifisches Training zur Förderung von Kompetenzen bei hörgeschädigten Regelschülern: Darstellung eines Übungsprogramms zum bewussteren Umgang mit der eigenen Hörschädigung [Buch] Rien, Oliver 2007 Buch URL Exists Catalogue Record Regalstandort: DT 6400 R557.
Verfügbar in: Lesesaal.
Anzahl Exemplare: 1.
6 Die Beschulung hörgeschädigter Kinder entsprechend ihren unterschiedlichen Bedürfnissen: Vorträge anläßlich des 1. Treffens von Eltern und Elterngruppen der neuen und alten Bundesländer im Juni 1993 in Sasbachwalden [Buch]   1993 Buch Regalstandort: 1994/84.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
7 Bilingualer inklusiver Unterricht bei hörbeeinträchtigten und hörenden Schülern - ein innovatives Unterrichtskonzept: Dokumentation einer wissenschaftlichen Untersuchung in einer inklusiven/integrativen Klasse in Wien Bilingualer inklusiver Unterricht bei hörbeeinträchtigten und hörenden Schülern - ein innovatives Unterrichtskonzept: Dokumentation einer wissenschaftlichen Untersuchung in einer inklusiven/integrativen Klasse in Wien [Buch] Kramreiter, Silvia 2016 Buch URL Exists Catalogue Record Regalstandort: DT 6400 K89 B5.
Verfügbar in: Lesesaal.
Anzahl Exemplare: 1.
8 Les cahiers de l'AFERLA: 4 Des enfants sourds en milieu scolaire normal : Quels enfants? Avec quels soutiens? Pour quels résultats? : (Colloque des 21-22 novembre 1986) [Buch]   1986 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1002821310028213 Buch Regalstandort: 7 a 1869.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
9 Die dezentralisierte, integrierte Schule für Sprachbehinderte: Versuch e. Neuorientierung sprachheilpäd. Förderung im Primarbereich [Buch] Küster, Helmut 1987 Buch Regalstandort: 1988/254.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
10 Éducation des enfants déficients auditifs dans les classes de l'enseignement ordinaire [Sonderabdruck] Capouillez, J.-M. 1984 Sonderabdruck Regalstandort: 7 a 1774.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
11 Einsatz technischer Hörhilfen bei der Unterrichtung von Schülern mit Hörschädigung an allgemeinen Schulen Einsatz technischer Hörhilfen bei der Unterrichtung von Schülern mit Hörschädigung an allgemeinen Schulen [Buch] Bringmann, Maximilian 2013 Buch URL Exists Catalogue Record Regalstandort: 2013/233.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
12 Gebärdensprache als Fördermaßnahme für hörbeeinträchtigte Kinder: in der Primarstufe Gebärdensprache als Fördermaßnahme für hörbeeinträchtigte Kinder: in der Primarstufe [Buch] Waldenberger, Laura 2018 Buch Regalstandort: 2018/019.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
13 Gemeinsames Lernen von hörenden und hörgeschädigten Schülern: Ziele - Wege - Möglichkeiten Gemeinsames Lernen von hörenden und hörgeschädigten Schülern: Ziele - Wege - Möglichkeiten [Buch]   2001 Buch Regalstandort: DT 6400 L584 G3.
Verfügbar in: Lesesaal.
Anzahl Exemplare: 1.
14 Gestaltung von schulischen Lehr- und Lernbedingungen für Schülerinnen und Schüler mit dem Förderschwerpunkt Hören: Handreichung für Lehrkräfte an allgemeinbildenden Schulen im Freistaat Sachsen [Buch]   2014 Buch URL Exists Catalogue Record Regalstandort: DT 6400 S127.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen, Lesesaal.
Anzahl Exemplare: 2.
15 Helping the hearing impaired child in the normal school: hints to class teachers [Buch] Green, Paul 1960 Buch Regalstandort: 4 a 1832.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
16 Hören mit einer Hörschädigung: Interviews mit hörgeschädigten Schülern an allgemeinen Schulen [CD]   2003 CD Regalstandort: CD/161.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
17 ¬Das¬ hörgeschädigte Kind in der Regelschule: ein Leitfaden für Klassenlehrer [Sonderabdruck] Schmid-Giovannini, Susanna 2005 Sonderabdruck Regalstandort: 2006/023.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
18 Hörgeschädigte Kinder in Regelschulen: Ergebnisse von Untersuchungen und Erhebungen in der Bundesrepublik Deutschland und in der Schweiz [Buch] Löwe, Armin 1985 Buch Regalstandort: 1985/65.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 2.
19 Hörqualität bei hörgeschädigten Grundschülern an allgemeinen Schulen: Erfassung der subjektiven Hörqualität bei hörgeschädigten Grundschülern an allgemeinen Schulen: Entwicklung und Erprobung eines bildgestützten Fragebogens Hörqualität bei hörgeschädigten Grundschülern an allgemeinen Schulen: Erfassung der subjektiven Hörqualität bei hörgeschädigten Grundschülern an allgemeinen Schulen: Entwicklung und Erprobung eines bildgestützten Fragebogens [Buch] Bogner, Barbara 2017 Buch URL Exists Catalogue Record Regalstandort: 2017/032.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
20 ... ich höre - nicht alles! hörgeschädigte Mädchen und Jungen in Regelschulen ... ich höre - nicht alles! hörgeschädigte Mädchen und Jungen in Regelschulen [Buch] Müller, René Jacob 1994 Buch Regalstandort: 1994/148.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen, Lesesaal.
Anzahl Exemplare: 2.
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