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"All inclusive" heißt nicht Entweder - Oder, sondern Sowohl - als Auch: Welche professionellen Haltungen in Beratung und Schule benötigen Streifzüge ins Inklusions(träume)land? [Aufsatz]
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Tsirigotis, Cornelia
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2013 |
 10063533
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Shelf Location: 2 g 8, 67.
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"Es geht immer ums Hören" ein Interview mit Dr. Morag Clark [Aufsatz]
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Clark, Morag
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2013 |
10065811
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Shelf Location: 2 g 8, 67.
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"Es sind die Ohren!" Diagnose hörgeschädigt - und dann?; ein Leitfaden für Familien mit hörgeschädigten Kindern in Rendsburg-Eckernförde und Neumünster [Buch]
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2013 |
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Shelf Location: 2014/063.
Available at: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Number of Holdings: 1.
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"Nicht anders - und doch verschieden?" Einblicke in Ergebnisse zum Forschungsprojekt "Veränderung der Befindungsqualität Hörgeschädigter vom Kindes- zum Jugendalter" [Aufsatz]
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Audeoud, Mireille
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2013 |
10065125
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Shelf Location: 2 g 253, 21.
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"Zusammen ist man weniger allein?!" Internationale Betrachtung der schulischen Inklusion bei Kindern und Jugendlichen mit einer Hörschädigung [Aufsatz]
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Otto, Miriam
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2013 |
10062717
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Shelf Location: 2 g 235, 27.
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6 |
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Aspekte und Besonderheiten in der Arbeit mit hörgeschädigten Kindern [Aufsatz]
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Appelbaum, Birgit
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2013 |
10065750
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Shelf Location: 2 g 203, 45.
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Bedeutung der Elternsprache für die Sprachförderung von Kindern mit Cochlea-Implantat [Aufsatz]
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Rüter, Matthias
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2013 |
10062571
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Shelf Location: 2 g 8, 67.
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Die besonderen Bedürfnisse des gehörlosen Kindes: Schwerpunkt auf Erwerb der verpflichteten Fremdsprache Italienisch in Südtirol [Buch]
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Gruber, Sabine
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2013 |
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Shelf Location: 2014/148.
Available at: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Number of Holdings: 1.
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9 |
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Bilingual-bimodale Sozialisation, Erziehung und Bildung hörgeschädigter Kinder: a real new story [Aufsatz]
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Günther, Klaus-B.
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2013 |
10065543
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Shelf Location: 2 g 8, 67.
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10 |
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¬The¬ effectiveness of a phonics-based early intervention for deaf and hard of hearing preschool children and its possible impact on reading skills in elementary school: a case study [Aufsatz]
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2013 |
10065173
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Shelf Location: 4 g 1, 158.
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Einstellungen von Lehrkräften zur inklusiven Beschulung hörgeschädigter Kinder [Aufsatz]
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Hintermair, Manfred
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2013 |
10065880
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Shelf Location: 2 g 76, 58.
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Entwicklung von hörgeschädigten Kindern im Kontext familienorientierter Perspektiven: Ergebnisse einer Elternbefragung zur sozial-emotionalen, sprachlichen und kognitiven Entwicklung [Aufsatz]
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Hintermair, Manfred
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2013 |
10065806
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Shelf Location: 2 g 8, 67.
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Erklär mit die Welt! Das Recht tauber und schwerhöriger Kinder auf Allgemeinbildung [Aufsatz]
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Belz, Katja
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2013 |
10065130
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Shelf Location: 2 g 253, 21.
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¬Das¬ EU-Projekt signlanguage@school: Entwicklung von Unterrichtsmaterialien und Unterrichtskonzepten für die bilinguale Förderung hörgeschädigter Kinder [Aufsatz]
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Oviedo, Alejandro
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2013 |
10064482
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Shelf Location: 2 g 235, 27.
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Familienorientierte Frühförderung von Kindern mit Behinderung [Buch]
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Sarimski, Klaus
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2013 |
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Shelf Location: 2014/007.
Available at: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Number of Holdings: 1.
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Die Familiensituation gehörloser bzw. hochgradig hörgeschädigter Eltern mit Cochlea implantierten Kindern [Buch]
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Busch, Kirstin
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2013 |
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Shelf Location: 2014/006.
Available at: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Number of Holdings: 1.
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Herausforderungen inklusiver Beschulung für schwerhörige und gehörlose Kinder und Jugendliche [Aufsatz]
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Hintermair, Manfred
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2013 |
10065123
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Shelf Location: 2 g 253, 21.
No Items currently Available.
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In der Therapie und im Alltag: Miteinander sprechen, singen, musizieren: Auf die Interessen der Kinder achten [Aufsatz]
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Rülicke, Ulrike
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2013 |
10062616
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Shelf Location: 2 g 257, 2013.
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Inklusion von Anfang an: eine empirische Sudie zur Diversität und Bildung im frühkindlichen Alltagserleben [Buch]
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Bischoff, Christiane
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2013 |
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Shelf Location: 2013/306.
Available at: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Number of Holdings: 1.
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Kommunikative und emotionale Bedürfnisse Kinder und Jugendlicher mit Hörschädigung an Regelschulen [Aufsatz]
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Blochius, Petra
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2013 |
10065128
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Shelf Location: 2 g 253, 21.
No Items currently Available.
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