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Ihre Suche nach Jahr: 2001 an 2001 ergibt 8 Einträge

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Nr.	Thumbnail	Titel	Verfasser	Jahr	Kennz.	Exemplarinformation
1		Wählen Sie diesen Titel Dialogische Früherziehung [Aufsatz]	Horsch, Ursula	2001	10002394	Regalstandort: 2 g 257, 2001. Aktuell keine Exemplare verfügbar.
2		Wählen Sie diesen Titel Entwicklungsbegleitende Frühförderung [Aufsatz]	Höck, Sabine	2001	10051714	Regalstandort: 2 g 245, 20. Aktuell keine Exemplare verfügbar.
3		Wählen Sie diesen Titel ¬Die¬ Förderung und Betreuung sprachbeeinträchtigter Kinder und Jugendlicher im Bundesland Kärnten [Aufsatz]		2001	10002513	Regalstandort: 2 g 203, 33. Aktuell keine Exemplare verfügbar.
4		Wählen Sie diesen Titel Frühfördern als Beruf: über die Entwicklung professionellen Handelns in Spannungsfeldern; eine qualitative Untersuchung bei erfahrenen Fachpersonen im Arbeitsfeld Frühförderung [Buch]	Raff-Seemann, Erna	2001		Regalstandort: 2004/021. Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen. Anzahl Exemplare: 1.
5		Wählen Sie diesen Titel Frühförderung als "Entwicklungshilfe" [Aufsatz]	Kiphard, Ernst J.	2001	10051711	Regalstandort: 2 g 245, 20. Aktuell keine Exemplare verfügbar.
6		Wählen Sie diesen Titel Frühförderung als entscheidende Voraussetzung für die schulische Förderung Gehörloser [Buch]	Tobehn, Katrin	2001		Regalstandort: HB 146. Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen. Anzahl Exemplare: 1.
7		Wählen Sie diesen Titel Frühförderung für hörgeschädigte Kinder in Hessen: Qualifizierungsoffensive 2000/2001 [Aufsatz]	Funk, Hiltrud	2001	10002489	Regalstandort: 2 g 8, 55. Aktuell keine Exemplare verfügbar.
8		Wählen Sie diesen Titel Sprachtherapieforschung 2000: ein Spektrum der (Nachwuchs-)Wissenschaft; aktuelle Beiträge zu: Textverarbeitung, semantische Störungen, Zweisprachigkeit, Frühförderung im Kindergarten; gesammelte Arbeiten der Preisträger des dbs-Förderpreises 2000 [Buch] Reihe:Sprachtherapie aktuellBand :2		2001		Regalstandort: 2005/209. Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen. Anzahl Exemplare: 1.

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