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1 |
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Bilingual-bimodale Früherziehung hörgeschädigter Kinder: Stand der Diskussion und Perspektiven [Aufsatz]
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Günther, Klaus-B.
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2014 |
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Regalstandort: 2 g 253, 22.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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2 |
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Bilingualism and bilingual deaf education [Buch]
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2014 |
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Regalstandort: 4 a 5058.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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3 |
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Communication strategies for deaf learners in inclusive settings [Buch]
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Kavua, Martin Mwongela
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2014 |
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Regalstandort: 4 a 7736.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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4 |
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¬A¬ Comparison of phonemic and phonological awareness in educators working with children who are d/Deaf or hard of hearing [Aufsatz]
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Messier, Jane
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2014 |
 10066849
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Regalstandort: 4 g 1, 158.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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5 |
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El Deafo [Buch]
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Bell, Cece
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2014 |
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Regalstandort: 1 a 213.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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6 |
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Early visual language exposure and emergent literacy in preschool deaf children: findings from a national longitudinal study [Aufsatz]
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2014 |
10068994
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Regalstandort: 4 g 1, 159.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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7 |
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Eltern hörbehinderter Kinder - der Weg zu Bilingualität und Inklusion: Bildung für hörbehinderte Kinder barrierefrei zugänglich machen ; eine Mammutaufgabe für Eltern [Aufsatz]
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Kremer, Swen
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2014 |
10066594
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Regalstandort: 2 g 235, 28.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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8 |
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¬Der¬ FinKon-Test: ein neues sprachaudiometrisches Verfahren zur Phonemwahrnehmung bei hörgeschädigten Kindern [Aufsatz]
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2014 |
10069391
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Regalstandort: 2015/032.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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9 |
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Frühe Förderung und frühe familiäre Interaktion [Aufsatz]
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Streicher, Barbara
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2014 |
10068263
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Regalstandort: 2 g 257, 2014.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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10 |
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Frühförderung für Kinder mit einer Hörbehinderung in Hamburg: der Hamburger Hörkreis stellt sich vor [Aufsatz]
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Härtel, Laura
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2014 |
10066601
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Regalstandort: 2 g 235, 28.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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11 |
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Frühförderung hörgeschädigter Kinder: Stand der Forschung, empirische Analysen, pädagogische Konsequenzen [Buch]
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Hintermair, Manfred
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2014 |
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Regalstandort: DT 6400 H666 F9.
Verfügbar in: Lesesaal.
Anzahl Exemplare: 1.
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12 |
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Geschwister der CI-versorgten Kinder - Schattenkinder? [Aufsatz]
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Rien, Oliver
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2014 |
10068261
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Regalstandort: 2 g 257, 2014.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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13 |
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Hören - Verstehen - Kommunizieren: Auditiv-Verbale Therapie für Kinder mit Hörschädigung und deren Eltern [Aufsatz]
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Hamann, Elke
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2014 |
10069394
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Regalstandort: 2015/032.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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14 |
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Hörgeschädigte Kinder und Jugendliche - zwischen CI und Gebärdensprache: Kinder- und jugendpsychiatrische Impressionen [Aufsatz]
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Schell, Beate
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2014 |
10068275
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Regalstandort: 2 g 76, 59.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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15 |
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¬The¬ importance of visual stimulus as a component of audition stimulus in the aural/oral (re)habilitation of children/clients with hearing loss: letter to the editor [Aufsatz]
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Marlatt, Edward
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2014 |
10068991
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Regalstandort: 4 g 1, 159.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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16 |
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Inklusion inklusive? - Aber: Ohne Moos zu wenig los! Stand der Inklusion in Mecklenburg-Vorpommern [Aufsatz]
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Uhlendorf, Barbara
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2014 |
10067279
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Regalstandort: 2 g 8, 68.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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17 |
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Inklusion konkret: Wissen aus Forschung und Praxis [Buch]
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2014 |
10065048
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Regalstandort: 2014/002.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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Inklusion und frühkindlicher Lebensalltag von Kindern mit Hörschädigungen: therapeutische Inanspruchnahme und Teilhabe in frühkindlichen Bildungsangeboten [Aufsatz]
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Bischoff, Christiane
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2014 |
10067338
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Regalstandort: 2 g 76, 59.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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19 |
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¬Die¬ Lautsprachentwicklung hörgeschädigter Kinder im deutschen Sprachraum: eine systematische Übersichtsarbeit [Aufsatz]
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Ullherr, Ann-Kathrin
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2014 |
10067271
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Regalstandort: 2 g 8, 68.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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20 |
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Mehrsprachigkeit [Buch]
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2014 |
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Regalstandort: CQ 4000 R581-4.
Verfügbar in: Lesesaal.
Anzahl Exemplare: 1.
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