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Answering contextually demanding questions: pragmatic errors produced by children with Asperger Syndrome or high-functioning autism [Aufsatz]
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Loukusa, Soile
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2007 |
 10029682
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Shelf Location: 4 g 60, 40.
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2 |
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Autismus-Spektrum-Störung, Asperger-Syndrom im inklusiven Kontext und in Einzel-Förderstunden der Förderschule Schwerpunkt Sprache: Mobiler Dienst Sprache, Ambulanz der Albert-Liebmann-Schule Hannover [Aufsatz]
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Gäbel, Annegret
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2014 |
 10066004
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Shelf Location: 2 g 290, 59.
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3 |
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Autismus-Spektrum-Störungen im frühen Kindesalter: Situationsanalyse und Handlungsempfehlungen für die Heilpädagogische Früherziehung in der Schweiz [Aufsatz]
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Eckert, Andreas
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2017 |
10073438
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Shelf Location: 2 g 245, 36.
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4 |
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Früherkennung und Frühdiagnostik tief greifender Entwicklungsstörungen: Wo ist das Problem? [Aufsatz]
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Noterdaeme, Michele
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2010 |
10042464
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Shelf Location: 2 g 245, 29.
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5 |
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Herausforderung Asperger-Syndrom: Möglichkeiten und Grenzen der Förderung in der Sprachheilschule und in inklusiven Settings [Aufsatz]
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Bahr, Reiner
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2014 |
10068343
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Shelf Location: 2014/226.
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6 |
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Interaktion und sprachliche Entwicklung bei Kindern mit Asperger-Syndrom - Diagnostische Aspekte [Aufsatz]
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Wohlleben, Bärbel
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2007 |
10031465
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Shelf Location: 2 g 8, 61.
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7 |
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Logopädie als probates Mittel zur Behandlung kommunikativer Schwierigkeiten bei Personen mit Asperger-Autismus [Aufsatz]
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G., Sieglinde
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2023 |
10192580
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Shelf Location: 2 g 203, 55.
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8 |
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Promoting literacy in students with ASD: The basics for the SLP [Aufsatz]
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Lanter, Elizabeth
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2008 |
10037182
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Shelf Location: 4 g 71, 39.
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¬Les¬ psychoses et l'autisme infantiles [Aufsatz]
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Feldmann, Harry
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1965 |
10066433
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Shelf Location: 2 g 26, 24.
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Das Social Skills Performance Assessment (SSPA) kritisch betrachtet: Bietet das SSPA einen Ansatz als potenzielles Screeninginstrument zur Erhebung pragmatischer Fähigkeiten bei Jugendlichen und Erwachsenen mit dem Asperger Syndrom? [Aufsatz]
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2017 |
10073875
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Shelf Location: 2 g 290, 62.
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11 |
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Speech and prosody characteristics of adolescents and adults with high-functioning autism and Asperger syndrome [Aufsatz]
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2001 |
10058992
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Shelf Location: 4 g 27, 44b.
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12 |
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Der Ton macht die Musik - oder doch nicht? wie Kinder mit Asperger-Syndrom prosodiebasiert Emotionen erkennen [Aufsatz]
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Feil, Sarah
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2021 |
10187624
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Shelf Location: 2021/149.
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