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HOERGESCHAEDIGTENPAEDAGOGIK
ergibt
5
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Suchergebnisseite:
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1
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Historie:
Ursprüngliche Suche:
Kombinierte Autoren=KRAUSNEKER VERENA
Schlagwort: HOERGESCHAEDIGTENPAEDAGOGIK
Autor:
1
KRAUSNEKER VERENA
(5)
1
SCHALBER KATHARINA
(2)
1
AUDEOUD MIREILLE
(1)
2
BECKER CLAUDIA
(1)
3
TARCSIOVA DARINA
(1)
Mehr anzeigen
Autor
Veröff.-Jahr:
1
2008
(2)
1
2004
(1)
2
2007
(1)
3
2016
(1)
Schlagwort:
1
HOERGESCHAEDIGTENPAEDAGOGIK
(5)
1
OESTERREICH
(3)
1
OESTERREICHISCHE GEBAERDENSPRACHE
(2)
2
ZWEISPRACHIGKEIT
(2)
1
AMERICAN SIGN LANGUAGE
(1)
Mehr anzeigen
Schlagwort
Medientyp:
1
Aufsatz
(3)
1
Buch
(1)
2
E-Book
(1)
Literaturabteilung:
1
Hörgeschädigtenpädagogik
(2)
Suchergebnisse
Nr.
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Titel
Verfasser
Jahr
Kennz.
Exemplarinformation
1
Wählen Sie diesen Titel
"Auf Gebärdensprache angewiesen" der Status der Österreichischen Gebärdensprache (ÖGS) als Bildungssprache an Schulen und an der Universität Wien [Aufsatz]
Schalber, Katharina
2008
10032807
Regalstandort:
2 g 235, 22.
Aktuell keine Exemplare verfügbar
.
2
Wählen Sie diesen Titel
"Viele Blumen schreibt man Blümer" Gehörlos-hörende Doppelintegration in Wien [Aufsatz]
Krausneker, Verena
2004
10001501
Regalstandort:
2 g 235, 18.
Aktuell keine Exemplare verfügbar
.
3
Wählen Sie diesen Titel
130 Jahre Unterricht in ASL: 1885 von einem gehörlosen Mann gegründet, 2008 von einem gehörlosen Mann geleitet - die New Mexico School for the Deaf [Aufsatz]
Krausneker, Verena
2008
10037154
Regalstandort:
2 g 44, 60.
Aktuell keine Exemplare verfügbar
.
4
Wählen Sie diesen Titel
Bi-bi Toolbox: Impulse für die bimodal-bilinguale Bildung [Buch]
Audeoud, Mireille
2016
Regalstandort:
L 185.
Verfügbar in:
Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen
.
Anzahl Exemplare:
1.
5
Wählen Sie diesen Titel
Sprache Macht Wissen: zur Situation gehörloser SchülerInnen, Studierender & ihrer LehrerInnen, sowie zur Österreichischen Gebärdensprache in Schule und Universität Wien [E-Book]
Krausneker, Verena
2007
Regalstandort:
2008/263.
Verfügbar in:
Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen
.
Anzahl Exemplare:
1.
Suchergebnisseite:
.
1
.
.
Seite: 1 von 1
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