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1 |
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Aspekte des Belastungserlebens von Eltern mit behinderten Kindern [Aufsatz]
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2009 |
 10042484
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Regalstandort: 2 g 144, 35.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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2 |
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Bericht zur aktuellen Situation der "Gestützten Kommunikation" (Facilitated Communication/FC) in Sonderpädagogik und Behindertenhilfe im deutschsprachigen Raum: unter besonderer Berücksichtigung von Maßnahmen zur Prävention FC-verursachter Schäden [Aufsatz]
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Probst, Paul
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2009 |
10039875
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Regalstandort: 2 g 144, 35.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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3 |
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Berufswünsche im Kontext schulischer Integration und Separation: Untersuchung von Kindern im sechsten Schuljahr in der deutschsprachigen Schweiz [Aufsatz]
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Sahli Lozano, Caroline
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2009 |
10042487
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Regalstandort: 2 g 144, 35.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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4 |
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¬Die¬ Bezugsnormwahl bei der Bewertung schulischer Leistungen durch angehende Lehrkräfte des Förderschwerpunktes Lernen [Aufsatz]
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Wilbert, Jürgen
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2009 |
10042480
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Regalstandort: 2 g 144, 35.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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5 |
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Eignet sich die Messtechnik "MAZE" zur Erfassung von Lesekompetenzen als lernprozessbegleitende Diagnostik [Aufsatz]
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Walter, Jürgen
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2009 |
10039871
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Regalstandort: 2 g 144, 35.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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6 |
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¬Die¬ Einheit der Sonderpädagogik in ihrer nationalsozialistischen Zeitschrift 1934-1943 [Aufsatz]
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Weisser, Jan
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2009 |
10038154
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Regalstandort: 2 g 144, 35.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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7 |
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Elterliche Trennung im Blickfeld schulischer Handlungsperspektiven [Aufsatz]
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Leitner, Werner
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2009 |
10039874
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Regalstandort: 2 g 144, 35.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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8 |
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Evaluation eines TEACCH-basierten Förderprogramms für Erwachsene mit Autismus-Spektrum-Störungen im Tagesförder- und Wohnbereich [Aufsatz]
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Probst, Paul
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2009 |
10045270
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Regalstandort: 2 g 144, 35.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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9 |
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¬Eine¬ explorative Studie zur Entwicklung sportlicher, feinmotorischer und kognitiver Leistungen bei lernbehinderten Schülern mit motorischen Entwicklungsstörungen (DCD) [Aufsatz]
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Krombholz, Heinz
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2009 |
10039873
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Regalstandort: 2 g 144, 35.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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10 |
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Methodenforschung zur Befragung von Menschen mit geistiger Behinderung [Aufsatz]
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Schäfers, Markus
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2009 |
10045276
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Regalstandort: 2 g 144, 35.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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11 |
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Phonologische Bewusstheit und lautorientiertes Schreiben bei ausgewählten Risikokindern: Präventive Förderung im Eingangsbereich der Schriftsprache [Aufsatz]
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Probst, Holger
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2009 |
10042486
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Regalstandort: 2 g 144, 35.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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12 |
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Präventive Rechtschreibförderung von Risikoschülern durch ihre Grundschullehrerinnen [Aufsatz]
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Probst, Holger
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2009 |
10045273
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Regalstandort: 2 g 144, 35.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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13 |
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Sind Lehrer gute Lese-Rechtschreibdiagnostiker? Der Einfluss von problematischem Schülerverhalten auf die Einschätzungen der Lesekompetenz durch Lehrkräfte [Aufsatz]
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Schabmann, Alfred
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2009 |
10042483
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Regalstandort: 2 g 144, 35.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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14 |
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Situationsspezifische Copingstrategien bei Kindern und Jugendlichen mit Lese-Rechtschreibschwierigkeiten [Aufsatz]
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Späth, Hannelore
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2009 |
10038162
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Regalstandort: 2 g 144, 35.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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15 |
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Sublexikalische Schreibdefizite bei deutschsprachigen Drittklässlern mit schwerer Entwicklungsdysgraphie: Welchen Effekt hat ein Training der Onset/Reim-Bewusstheit? [Aufsatz]
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Heber, Stefanie
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2009 |
10038161
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Regalstandort: 2 g 144, 35.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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16 |
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Zusammenfassung der Herbsttagung der Arbeitsgruppe für Empirische Sonderpädagogische Forschung (AESF) in Zürich vom 14. bis 15. November 2008 [Aufsatz]
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2009 |
10038164
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Regalstandort: 2 g 144, 35.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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