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1 |
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Diagnostische Handlungsmöglichkeiten bei Sprachverständnisstörungen [Aufsatz]
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Mayer, Andreas
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2021 |
 10188032
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Regalstandort: 2 g 291, 10.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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2 |
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Effektivität einer Förderung des Textverständnisses durch die Vermittlung von Verstehensstrategien bei Schüler*innen mit sonderpädagogischem Förderbedarf [Aufsatz]
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Mayer, Andreas
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2022 |
10190446
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Regalstandort: 2022/122.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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3 |
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Effektivität einer Förderung mathematischen Faktenwissens bei Schüler*innen mit Spracherwerbsstörungen [Aufsatz]
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Mayer, Andreas
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2022 |
10190445
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Regalstandort: 2022/122.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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4 |
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Effektivität einer strategieorientierten Förderung des Leseverständnisses bei Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf [Aufsatz]
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Mayer, Andreas
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2020 |
10185076
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Regalstandort: 2 g 290, 65.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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5 |
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Der Einfluss (schrift-)sprachlicher und kognitiv-strategischer Kompetenzen auf das Leseverständnis von Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf = The contributions of language-/literacy skills and reading strategies on reading comprehension in young students with special educational needs [Aufsatz]
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Mayer, Andreas
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2020 |
10168983
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Regalstandort: 2 g 290, 65.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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6 |
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Erfassung syntaktisch-morphologischer Fähigkeiten mit dem Bilderbuch "Lomo" [Aufsatz]
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Tute, Sebastian
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2020 |
10184393
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Regalstandort: 2 g 290, 65.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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7 |
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Förderschwerpunkt Sprache [Aufsatz]
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Mayer, Andreas
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2020 |
10186860
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Regalstandort: 2021/082.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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8 |
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Förderung des Textverständnisses durch die Vermittlung von Verstehensstrategien [Aufsatz]
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Mayer, Andreas
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2019 |
10190525
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Regalstandort: 2022/130.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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9 |
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Früherkennung und Prävention von Schriftspracherwerbsstörungen im inklusiven Unterricht [Aufsatz]
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Mayer, Andreas
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2014 |
10068362
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Regalstandort: 2014/226.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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10 |
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Gezielte Förderung bei Lese- und Rechtschreibstörungen [Buch]
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Mayer, Andreas
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2018 |
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Regalstandort: DT 2100 M468 G3(3).
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
Anzahl Exemplare: 1.
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11 |
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Kernkompetenzen für das Studium der Pädagogik im sonderpädagogischen Förderschwerpunkt Sprache und Kommunikation [Aufsatz]
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Bauer, Angelika
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2022 |
10190413
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Regalstandort: 2 g 290, 67.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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12 |
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Lese-Rechtschreibstörungen (LRS) [Buch]Reihe:UTBBand :Band-Nr. 8662
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Mayer, Andreas
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2016 |
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Regalstandort: DT 2100 M468.
Verfügbar in: Lesesaal.
Anzahl Exemplare: 1.
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Lesetricks von Professor Neugier: Förderung des Leseverständnisses durch die Vermittlung von Verstehensstrategien [Buch]
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Mayer, Andreas
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2021 |
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Regalstandort: 2021/016.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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14 |
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Mindestanforderungen an ein Curriculum für das Studium der Sprachheilpädagogik (Lehramt) [Aufsatz]
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Mayer, Andreas
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2020 |
10185075
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Regalstandort: 2 g 290, 65.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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15 |
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Rate- und Versteckspiele mit Leo und Annika: ein Verfahren zur Überprüfung grammatischer Fähigkeiten [Aufsatz]
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Mayer, Andreas
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2022 |
10190254
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Regalstandort: 2 g 291, 11.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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16 |
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Sprache und Mathematik: Zusammenhänge zwischen Spracherwerbsstörungen und basisnumerischen Defiziten [Aufsatz]
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Hamann, Maximilian
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2019 |
10190540
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Regalstandort: 2022/130.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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17 |
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Sprachentwicklungsstörungen und arithmetische Verarbeitungsleistungen = Developmental language and arithmetical processing [Aufsatz]
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Mayer, Andreas
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2023 |
10191288
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Regalstandort: 2 g 290, 68.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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18 |
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Spracherwerbsstörungen und mathematische Lernschwierigkeiten [Aufsatz]
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Hamann, Maximilian
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2018 |
10074825
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Regalstandort: 2018/129.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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19 |
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Sprachliche Lernbarrieren beim Erwerb mathematischer Kompetenzen [Aufsatz]
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Mayer, Andreas
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2016 |
10072626
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Regalstandort: 2016/142.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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20 |
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Sprachsensibler Unterricht aus der Perspektive der Sprachheilpädagogik [Aufsatz]
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Mayer, Andreas
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2019 |
10072933
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Regalstandort: 2018/138.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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