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Beziehungsqualitäten zwischen hörgeschädigten Kindern und ihren Erzieherinnen im Kindergarten: eine Studie mit einer modifizierten Version der Student Teacher Relationship Scale (STRS) [Aufsatz]
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Hintermair, Manfred
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2011 |
 10052572
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Regalstandort: 2 g 144, 37.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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2 |
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Einseitige Hörschädigungen und ihre Bedeutung für die kindliche Entwicklung [Aufsatz]
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Wiegand, Emilia
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2011 |
10054764
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Regalstandort: 2 g 124, 48.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Einstellungen Studierender zu gehörlosen Menschen und zu Fragen der Bildung gehörloser Kinder: Teil 1: Theoretische Überlegungen, methodisches Vorgehen und Vergleich von Einstellungen verschiedener Studierendengruppen [Aufsatz]
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Haug, Tobias
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2011 |
10052591
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Regalstandort: 2 g 235, 25.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Einstellungen Studierender zu gehörlosen Menschen und zu Fragen der Bildung gehörloser Kinder: Teil 2: Einstellungsmuster, Kontakthäufigkeit mit gehörlosen Menschen und Gebärdensprachkompetenz [Aufsatz]
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Haug, Tobias
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2011 |
10054464
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Regalstandort: 2 g 235, 25.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Entwicklungsförderliche Kompetenzen hörgeschädigter Kinder im Vorschulalter: Eine vergleichende Studie mit dem Beobachtungsbogen PERIK [Aufsatz]
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Hintermair, Manfred
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2011 |
10051208
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Regalstandort: 2 g 245, 30.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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(Fast) alle sind für Inklusion - ist Inklusion auch etwas für alle? Erfahrungen und Überlegungen aus der Diskursarena "Hörschädigung" [Aufsatz]
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Burger, Thorsten
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2011 |
10052574
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Regalstandort: 2 g 8, 65.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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7 |
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Sozial-emotionale Auffälligkeiten bei Kindern und Jugenlichen mit einer einseitigen Hörschädigung [Aufsatz]
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Hintermair, Manfred
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2011 |
10054795
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Regalstandort: 2 g 135, 50.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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8 |
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Verhaltensauffälligkeiten bei Jugendlichen mit einer Auditiven Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörung (AVWS) eine Pilotstudie mit dem Strengths and Difficulties Questionnaire [Aufsatz]
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Eisenbraun, Anna-Lena
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2011 |
10053816
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Regalstandort: 2 g 71, 56.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Warum nicht zuschlagen?! Analysen aggressiv-dissozialer Auffälligkeiten hörgeschädigter Jugendlicher aus der Sicht von Betroffenen und Fachleuten [Buch]
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Dietzel, Anja
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2011 |
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Regalstandort: 2012/147.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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