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Nr.	Thumbnail	Titel	Verfasser	Jahr	Kennz.	Exemplarinformation
1		Wählen Sie diesen Titel Closed-Captioned television presentation speed and vocabulary [Aufsatz]	Jensema, Carl	1996	3509	Regalstandort: 4 g 1, 141. Aktuell keine Exemplare verfügbar.
2		Wählen Sie diesen Titel Conceptually based vocabulary intervention: Second graders' development of vocabulary words [Aufsatz]	Dimling, Lisa M.	2010	10049239	Regalstandort: 4 g 1, 155. Aktuell keine Exemplare verfügbar.
3		Wählen Sie diesen Titel Predicting reading fluency in Chinese deaf and hard of hearing students: Contributions of character recognition, expressive vocabulary, and syntactic awareness [Aufsatz]	Zhao, Ying	2022	10190082	Regalstandort: 4 g 1, 166. Aktuell keine Exemplare verfügbar.
4		Wählen Sie diesen Titel Promoting vocabulary learning in young children who are d/Deaf and hard of hearing: Translating research into practice [Aufsatz]	Williams, Cheri	2012	10057374	Regalstandort: 4 g 1, 156. Aktuell keine Exemplare verfügbar.
5		Wählen Sie diesen Titel Reading to deaf children who sign: a response to Williams (2012) and suggestions for future research [Aufsatz]	Andrews, Jean F.	2012	10059540	Regalstandort: 4 g 1, 157. Aktuell keine Exemplare verfügbar.
6		Wählen Sie diesen Titel Recognition and comprehension of multiple-meaning words: Examining a vocabulary intervention with hard of hearing students [Aufsatz]	Alasim, Khalid N.	2021	10188726	Regalstandort: 4 g 1, 166. Aktuell keine Exemplare verfügbar.
7		Wählen Sie diesen Titel ¬A¬ Summary of the vocabulary research with students who are deaf or hard of hearing [Aufsatz]	Luckner, John L.	2010	10045562	Regalstandort: 4 g 1, 155. Aktuell keine Exemplare verfügbar.

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