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"Ich will lesen - und lese mir selbst vor" Lesen lernen mit Hilfe von Audioaufnahmen bei lernverweigernden Verhalten [Aufsatz]
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Schiefenhövel, Lana
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2023 |
 10192631
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Regalstandort: 2 g 291, 12.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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"Plus - Wenn etwas dazugegeben wird" - Die Sprache mathematischer Zeichen von Anfang an verstehen: Sprachförderung im Mathematikunterricht bei Kindern mit Sprachentwicklungsstörungen durch das Medium Sandkasten [Aufsatz]
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Schneiderbanger, Franziska
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2023 |
10191072
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Regalstandort: 2 g 291, 12.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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"Wer von euch hat heute etwas Spannendes zu erzählen?" zur Gestaltung von Erzählkreisen im sprachheilpädagogischen Unterricht [Aufsatz]
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Riehemann, Stephanie
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2023 |
10192628
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Regalstandort: 2 g 291, 12.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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"Wir sprechen über Glück" - eine sprachheilpädagogische Ethikstunde zum Thema Glück und der Förderung komplexer Syntax [Aufsatz]
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Eisen, Nicola
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2023 |
10191074
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Regalstandort: 2 g 291, 12.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Buchstabeneinführung zum H mit besonderer Berücksichtigung der Überwindung des Prozesses der "Tilgung initialer Konsonanten" anhand des Märchens "Frau Holle" [Aufsatz]
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Seßler, Tanja
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2023 |
10192336
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Regalstandort: 2 g 291, 12.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Edu-Breakouts mit integrierten Sprachförderkonzepten [Aufsatz]
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Bastians, Ellen
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2023 |
10191075
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Regalstandort: 2 g 291, 12.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Erweiterung des Satzverständnisses im Unterricht: Mit Grimm'schen Märchen zum Verständnis der Topikalisierung und der Temporalsätze [Aufsatz]
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Berg, Margit
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2023 |
10191070
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Regalstandort: 2 g 291, 12.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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8 |
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Förderung der morphologischen Bewusstheit in der Primarstufe [Aufsatz]
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Mayer, Andreas
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2023 |
10192629
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Regalstandort: 2 g 291, 12.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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9 |
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Hilf mir, es selbst zu tun: Digitale Medien im Schriftspracherwerb - Schwerpunkt alphabetisches Prinzip [Aufsatz]
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Reber, Karin
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2023 |
10191617
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Regalstandort: 2 g 291, 12.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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10 |
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Die Leseaktion - eine Idee zur Förderung der Lesekompetenz mit Handlungsorientierung und Lesestrategien [Aufsatz]
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Seßler, Tanja
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2023 |
10192633
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Regalstandort: 2 g 291, 12.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Lesen ohne Sinn? Training des phonologischen Rekodierens [Aufsatz]
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Merten, Monika
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2023 |
10191618
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Regalstandort: 2 g 291, 12.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Phonetisch-phonologische Kompetenzen im Vor- und Grundschulalter [Aufsatz]
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Fox-Boyer, Annette
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2023 |
10192331
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Regalstandort: 2 g 291, 12.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Phonologietherapie in der Praxis - Wenn ich an meine Grenzen stoße ... [Aufsatz]
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Uwah, Tabea
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2023 |
10192332
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Regalstandort: 2 g 291, 12.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Prävention von Lese-Rechtschreibstörungen durch prozessorientierte Diagnose und adaptive, alltagsintegrierte Förderung der Early Literacy-Kompetenzen mit der EuLeApp [Aufsatz]
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2023 |
10191616
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Regalstandort: 2 g 291, 12.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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PraFimU - Förderung pragmatisch-kommunikativer Kompetenzen im Unterricht der Primarstufe [Aufsatz]
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Bauer, Angelika
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2023 |
10192627
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Regalstandort: 2 g 291, 12.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Rechtschreiben über die Phonologie hinaus - Förderung mit Wortbausteinen ab der Klassenstufe 2 [Aufsatz]
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Kargl, Reinhard
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2023 |
10191619
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Regalstandort: 2 g 291, 12.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Schreib mir was - Einsatz von Dialogjournalen im sonderpädagogischen Unterricht der Sekundarstufe I [Aufsatz]
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Razzaghi, Tessa
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2023 |
10191620
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Regalstandort: 2 g 291, 12.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Sprachheilpädagogische Unterstützung bei Kindern mit selektivem Mutismus [Aufsatz]
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Besca, Melanie
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2023 |
10191071
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Regalstandort: 2 g 291, 12.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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sTArs Therapie nach Anita Kittel: Spezielle Therapie der Artikulation von s/sch im Rahmen Myofunktioneller Störungen [Aufsatz]
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Oster, Nina
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2023 |
10192335
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Regalstandort: 2 g 291, 12.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Systematische Förderableitungen und evidenzbasierte Förderungen bei Lesestörungen im Grundschulalter [Aufsatz]
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Wiehe, Lea
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2023 |
10192630
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Regalstandort: 2 g 291, 12.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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