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Nr.	Titel	Verfasser	Jahr	Kennz.	Exemplarinformation
1	Wählen Sie diesen Titel "Was bedeutet es, schwerhörig zu sein?" eine Reise in die Erfahrungswelt schwerhöriger Menschen auf der Basis autobiografischer Texte ; ein Lesebuch [Buch]	Draheim, Jörn	2009		Regalstandort: DT 6400 D759. Verfügbar in: Lesesaal. Anzahl Exemplare: 1.
2	Wählen Sie diesen Titel Bedeutung, Identität und Gehörlosigkeit: Argumente für eine veränderte Entwicklungs- und Förderperspektive in der Erziehung gehörloser Kinder [Buch] Reihe:Hörgeschädigtenpädagogik BeiheftBand :26		1990		Regalstandort: 1991/221. Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen. Anzahl Exemplare: 1. Anzahl Vormerkungen: 1.
3	Wählen Sie diesen Titel Beratung und Kooperation in Handlungsfeldern der Hörgeschädigtenpädagogik: Empowermentprozesse initiieren [Buch]	Hintermair, Manfred	2017		Regalstandort: DT 6400 H666 B48. Verfügbar in: Lesesaal. Anzahl Exemplare: 1.
4	Wählen Sie diesen Titel Entwicklung hörgeschädigter Kinder im Vorschulalter: Stand der Forschung, empirische Analysen und pädagogische Empfehlungen [Buch]	Hintermair, Manfred	2016		Regalstandort: DT 6400 H666. Verfügbar in: Lesesaal. Anzahl Exemplare: 1.
5	Wählen Sie diesen Titel Erziehung zur Selbstverantwortlichkeit [Buch] Reihe:Hörgeschädigtenpädagogik BeiheftBand :20		1986		Regalstandort: 1987/394. Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen. Anzahl Exemplare: 1.
6	Wählen Sie diesen Titel Familien mit mehrfachbehinderten hörgeschädigten Kindern: eine Analyse aus der Sicht betroffener Eltern [Buch] Reihe:Hörgeschädigtenpädagogik BeiheftBand :46	Hintermair, Manfred	2004		Regalstandort: DT 6400 H666 H8. Verfügbar in: Lesesaal. Anzahl Exemplare: 1.
7	Wählen Sie diesen Titel Gehörlose und schwerhörige Schüler unterrichten: psychologische und entwicklungsbezogene Grundlagen [Buch]	Hintermair, Manfred	2014		Regalstandort: DT 6400 H666 G3. Verfügbar in: Lesesaal. Anzahl Exemplare: 1.
8	Wählen Sie diesen Titel Hörgeschädigte Kinder und ihre Familien stärken: Erkenntnisse durch Erzählungen [Buch]	Hintermair, Manfred	2021		Regalstandort: 2021/111. Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen. Anzahl Exemplare: 1.
9	Wählen Sie diesen Titel Hörqualität bei hörgeschädigten Grundschülern an allgemeinen Schulen: Erfassung der subjektiven Hörqualität bei hörgeschädigten Grundschülern an allgemeinen Schulen: Entwicklung und Erprobung eines bildgestützten Fragebogens [Buch]	Bogner, Barbara	2017		Regalstandort: 2017/032. Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen. Anzahl Exemplare: 1.
10	Wählen Sie diesen Titel Inklusion und Hörschädigung: Diskurse über das Dazugehören und Ausgeschlossensein im Kontext besonderer Wahrnehmungsbedingungen [Buch]		2012	10057851	Regalstandort: DT 6400 H666 I5. Verfügbar in: Lesesaal. Anzahl Exemplare: 2.
11	Wählen Sie diesen Titel Kinderarmut und Hörschädigung: soziale, psychologische und pädagogische Herausforderungen [Buch]		2019		Regalstandort: 2020/005. Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen. Anzahl Exemplare: 1.
12	Wählen Sie diesen Titel Kohärenzgefühl und Behinderungsverarbeitung: eine empirische Studie zum Belastungs- und Bewältigungserleben von Eltern hörgeschädigter Kinder [Buch] Reihe:Hörgeschädigtenpädagogik BeiheftBand :45	Hintermair, Manfred	2002		Regalstandort: 2003/022. Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen. Anzahl Exemplare: 1.
13	Wählen Sie diesen Titel Den Menschen im Fokus: Impulse aus Randgebieten der Hörgeschädigtenpädagogik [Buch]	Hintermair, Manfred	2023		Regalstandort: 2023/149. Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen. Anzahl Exemplare: 1.
14	Wählen Sie diesen Titel The Oxford handbook of deaf studies in learning and cognition [Buch] Reihe:Oxford library of psychology		2020		Regalstandort: 4 a 7859. Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen. Anzahl Exemplare: 1.
15	Wählen Sie diesen Titel Die Stimme(n) von Betroffenen: Empowerment und Ressourcenorientierung aus der Sicht von Eltern hörgeschädigter Kinder und von erwachsenen Menschen mit einer Hörschädigung [Buch] Reihe:Fachbuch		2010	10047392	Regalstandort: 2010/241. Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen. Anzahl Exemplare: 1.
16	Wählen Sie diesen Titel Warum nicht zuschlagen?! Analysen aggressiv-dissozialer Auffälligkeiten hörgeschädigter Jugendlicher aus der Sicht von Betroffenen und Fachleuten [Buch]	Dietzel, Anja	2011		Regalstandort: 2012/147. Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen. Anzahl Exemplare: 1.
17	Wählen Sie diesen Titel Wege zu Empowerment und Ressourcenorientierung in der Zusammenarbeit mit hörgeschädigten Menschen [Buch] Reihe:MV-Fachbücher		2008	10034345	Regalstandort: 2008/240. Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen. Anzahl Exemplare: 1.