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Nr. Thumbnail Titel Verfasser Jahr Kennz. Exemplarinformation
21 Vom spielerischen zum sprachlichen Dialog mit behinderten Kindern: ein Buch zur handlungsorientierten Spiel- und Sprachmotivation Vom spielerischen zum sprachlichen Dialog mit behinderten Kindern: ein Buch zur handlungsorientierten Spiel- und Sprachmotivation [Buch] Kalde, Michael 1992 Buch Regalstandort: 1993/162.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
22 Wer lesen kann, ist besser dran: Litsy - das systemische Literacy-Projekt an der Wiener Sprachheilschule [Aufsatz] Bergsmann, Ulrike 2021 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1019050210190502 Aufsatz Regalstandort: 2022/114.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
23 ¬Die¬ Wirksamkeit eines Lerntagebuchs zur Förderung motivationaler Voraussetzungen für Lern- und Leistungsverhalten bei Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischen Förderbedarf [Aufsatz] Spinath, Birgit 2004 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1000089310000893 Aufsatz Regalstandort: 2 g 144, 30.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
24 Wortlesefähigkeit, phonologische Bewusstheit und Leseverständnis von Schülern an alternativen Schulen in Österreich [Aufsatz] Schabmann, Alfred 2006 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1018988010189880 Aufsatz Regalstandort: 2 g 144, 32.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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