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Englischunterricht in einer innovativen, inklusiven Förderschule: Rezeptive Englischleistungen und Leistungsmotionen im Fach Englisch am Ende der Klasse 4 [Aufsatz]
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Wilden, Eva
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2023 |
10191690
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Regalstandort: 2 g 69, 74.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Englischunterricht mit Gehörlosen in Myanmar: Fokus auf Interaktion und Dialog [Aufsatz]
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2016 |
10071386
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Regalstandort: 2 g 290, 61.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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English G Lighthouse [Mehrbändiges Werk]
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10067570
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Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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English G LIGHTHOUSE: 4, [Schülerband] [Buch]
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2015 |
10070332
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Verfügbar in: Lehrbücher Lehrer.
Anzahl Exemplare: 2.
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English G Lighthouse: 5 [Schülerband] [Buch]
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2016 |
10071757
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Verfügbar in: Lehrbücher Lehrer.
Anzahl Exemplare: 2.
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Förderung der automatisierten Worterkennung: eine Möglichkeit zum Umgang mit der Schriftsprache im frühen Englischunterricht für Kinder mit dem Förderschwerpunkt Sprache [Aufsatz]
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Schick, Kim
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2016 |
10071366
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Regalstandort: 2 g 291, 5.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Förderung lexikalischer Fähigkeiten durch Strategievermittlung im Englischunterricht der Grundschule mit Hilfe digitaler Medien: zwei Fördersequenzen mit dem iPad [Aufsatz]
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Mieting, Jana
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2019 |
10075424
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Regalstandort: 2 g 290, 64.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Fremdsprachenlernen in der Sonderschule: Forschungsstand und Konsequenzen für den Englischunterricht bei Schülern mit Lernschwierigkeiten [Aufsatz]
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Kutscher, Sandra
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2005 |
10014619
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Regalstandort: 2 g 76, 50.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Fremdsprachenunterricht bei Schüler*innen mit Hörschädigung [Aufsatz]
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Rudolph, Mirja
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2023 |
10191038
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Regalstandort: 2 g 8, 77.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Frühenglisch in Klasse 2 an einer Förderschule Schwerpunkt Sprache [Aufsatz]
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Hesse, Daniela
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2019 |
10075426
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Regalstandort: 2 g 290, 64.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Gebärden(sprache) im Englischunterricht: Erläuterungen zum Forschungsstand und Kernfragen der aktuellen Praxis [Aufsatz]
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Urbann, Katharina
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2020 |
10185581
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Regalstandort: 2 g 235, 34.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Ginger: Lehrwerk für den früh beginnenden Englischunterricht [Mehrbändiges Werk]
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20 |
10067574
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Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Handlungsbegleitendes Sprechen im Englischunterricht: Sprachliche Förderziele: bekannte Satzformeln anwenden, Lagebeziehungen ("in", "on", "under") verstehen und ... [Aufsatz]
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Gleuwitz, Lily
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2014 |
10066001
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Regalstandort: 2 g 290, 59.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Handreichungen zur Gestaltung des Unterrichts in den Fächern Russisch (Klassen 5 bis 10), Englisch (Klassen 7 bis 10), Französisch (Klassen 7 bis 10) [Buch]
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1990 |
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Regalstandort: 2003/137.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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Hörverstehen im Englischunterricht der Primarstufe am SBBZ Sprache [Aufsatz]
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Hefner, Camilla
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2019 |
10075420
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Regalstandort: 2 g 290, 64.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Im Dialog der Disziplinen: Englischdidaktik - Förderpädagogik - Inklusion [Buch]
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2014 |
10068259
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Regalstandort: 2014/225.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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Korrektes Englisch bei hörgeschädigten Real- und Gymnasialschülern: Hinweise [Aufsatz]
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Schulte, Klaus
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1981 |
10039928
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Regalstandort: 2 g 8, 35.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Materialien für einen handlungs- und anwendungsorientierten Englischunterricht für Kinder mit sprachlichen Beeinträchtigungen [Aufsatz]
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Jäger, Dorothee
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2019 |
10075427
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Regalstandort: 2 g 290, 64.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Möglichkeiten der Gestaltung eines interkulturellen Einstiegs in den Fremdsprachenerwerb bei Schülern mit dem sonderpädagogischen Förderbedarf "Sprache" [Aufsatz]
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Schlüns, Franziska
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2005 |
10010473
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Regalstandort: 2 g 71, 50.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Möglichkeiten und Erfahrungen des Integrationsversuches im Englischunterricht der Gehörlosenschule Dresden [Hochschulschrift]
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Gorski, Bernhild
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1991 |
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Regalstandort: 2009/165.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen NICHT AUSLEIHBAR.
Anzahl Exemplare: 1.
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