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21 |
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¬Die¬ Anfänge der Erziehung und Bildung hörgeschädigter Kinder im 19. Jahrhundert in British-Indien [Aufsatz]
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Löwe, Armin
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1995 |
 1803
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Regalstandort: 2 g 8, 49.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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22 |
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Antonius van Uden zum 85. Geburtstag [Aufsatz]
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Löwe, Armin
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1997 |
4498
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Regalstandort: 2 g 256, 1997.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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23 |
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Aphasische und/oder dysphasische Kinder [Aufsatz]
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Löwe, Armin
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1973 |
10043660
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Regalstandort: 2 g 124, 10.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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24 |
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L' apprentissage du langage en milieu familial par le très jeune déficient auditif: une nouvelle voie pour l'éducation précoce des déficients auditifs = Haus-Sprach-Erziehung für hörgeschädigte Kleinkinder [Buch]
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Löwe, Armin
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1970 |
10185920
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Regalstandort: 7 a 1871.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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25 |
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¬Das¬ argentinische Schulsystem [Aufsatz]
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Löwe, Armin
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1977 |
10041520
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Regalstandort: 2 g 8, 31.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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26 |
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Auch Eltern können dazu beitragen, ein hörgeschädigtes Kind an das Tragen von Hörgeräten zu gewöhnen [Aufsatz]
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Löwe, Armin
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1978 |
10046758
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Regalstandort: 2 g 203, 10.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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27 |
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Auch hörgeschädigte Kinder brauchen Rituale [Aufsatz]
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Löwe, Armin
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1995 |
2709
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Regalstandort: 2 g 256, 1995.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Auch hörgeschädigte Kinder können und sollen früh lesen lernen [Aufsatz]
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Löwe, Armin
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1968 |
10043944
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Regalstandort: 1968/357.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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29 |
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Auch hörgeschädigte Kinder wollen und können musizieren: hörgeschädigte Kinder erleben Musik [Aufsatz]
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Löwe, Armin
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1997 |
3768
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Regalstandort: 2 g 256, 1997.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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30 |
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Audiologische Aufbruchstimmung in den asiatisch-pazifischen Ländern / 2. Teil [Aufsatz]
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Löwe, A.
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1995 |
1650
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Regalstandort: 2 g 250, 30.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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31 |
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Auditiv-verbale Erziehung für hochgradig hörgeschädigte Kinder [Aufsatz]
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Löwe, Armin
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1998 |
5091
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Regalstandort: 2 g 250, 33.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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32 |
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¬Das¬ Aufspüren hörauffälliger Säuglinge in der Praxis des Kinderarztes: Eine Einführung in die Handhabung der Aussonderungs-Hörprüfung von Alexander und Irene Ewing [Sonderabdruck]
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Löwe, Armin
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1985 |
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Regalstandort: 1985/150.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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33 |
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¬Die¬ Ausbildung zum Pädakustiker ist eine wichtige Voraussetzung / Hörgeräteversorgung von Säuglingen und Kleinkindern [Aufsatz]
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Löwe, Armin
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2000 |
6011
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Regalstandort: 2 g 250, 35.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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34 |
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Aussagen über die Erziehung und Bildung hörgeschädigter Kinder in der Sowjetunion [Aufsatz]
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Löwe, Armin
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1983 |
10043219
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Regalstandort: 2 g 124, 20.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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35 |
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¬Die¬ Aussonderungsuntersuchung (Screening Tests of Hearing). Ein Untersuchungsverfahren zur Ermittlung von Hörschädigungen bei Kleinkindern [Aufsatz]
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Löwe, Armin
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1960 |
10043990
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Regalstandort: 2 g 8, 14.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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36 |
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¬Die¬ Bedeutung der Früherfassung hörgeschädigter Kinder aus der Sicht einer präventiv orientierten Sonderpädagogik [Sonderabdruck]
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Löwe, Armin
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1980 |
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Regalstandort: 1984/297.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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37 |
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Begegnungen mit polnischen Hörgeräte-Akustikern und Hörgeschädigenpädagogen [Aufsatz]
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Löwe, Armin
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1998 |
4621
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Regalstandort: 2 g 250, 33.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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38 |
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Bei den Gehörlosen im LIBANON [Aufsatz]
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Löwe, Armin
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1964 |
10048200
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Regalstandort: 2 g 41, 15.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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39 |
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¬Die¬ beiden Hauptaufgaben der Hörgeschädigtenpädagogik: Prävention und Integration - genützte und ungenützte Möglichkeiten [Aufsatz]
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Löwe, Armin
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1978 |
10060882
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Regalstandort: 2 g 37, 47.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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40 |
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Der Beitrag jüdischer Fachleute und Laien zur Erziehung und Bildung hörgeschädigter Kinder in Europa und in Nordamerika: ein historischer Überblick vom 18. bis ins 20. Jahrhundert [Buch]
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1995 |
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Regalstandort: 1996/20.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 2.
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