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Arbeitshilfen im Deutschunterricht der Sonderschule [Mehrbändiges Werk]
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Steul, Heinrich
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19 |
 10016219
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Regalstandort: 2 b 1007.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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22 |
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Arbeitsmappe Einsicht in die Sprache gewinnen: Hilfen für den Grammatikunterricht [Lehrmittel]
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Kohring, Peter
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1991 |
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Regalstandort: 1992/325.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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Arbeitsmappe Texte verfassen: Hilfen für den Aufsatzunterricht [Buch]
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Kohring, Peter
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1991 |
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Regalstandort: 1992/326.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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24 |
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Arbeitsmittel für die gegenständlich-praktische Tätigkeit: Deutsch, Gehörlosenschule, Kl. 1 bis 4 [Buch]
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Gurr, Gesine
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1987 |
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Regalstandort: 2015/029.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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Arbeitsstoffe für den Deutschunterricht Klasse 1 [Buch]
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1969 |
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Regalstandort: L 35,1.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen NICHT AUSLEIHBAR.
Anzahl Exemplare: 1.
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26 |
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Der Artikel [Buch]
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Grimm, Hans-Jürgen
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1976 |
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Regalstandort: 1976/545.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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![Das Artikel-Trainingsbuch: einfache Übungsblätter zu bestimmten und unbestimmten Artikeln ; [Förderschule, 1. - 4. Klasse]](Cover.cls?type=cover&isbn=9783834430434&size=100 "Das Artikel-Trainingsbuch: einfache Übungsblätter zu bestimmten und unbestimmten Artikeln ; [Förderschule, 1. - 4. Klasse]") |
Das Artikel-Trainingsbuch: einfache Übungsblätter zu bestimmten und unbestimmten Artikeln ; [Förderschule, 1. - 4. Klasse] [Buch]
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2011 |
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Regalstandort: 2011/148.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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28 |
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Auditive Wahrnehmung: Lernvoraussetzungen im Anfangsunterricht [Buch]
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Rosendahl, Julia
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2016 |
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Regalstandort: DT 8000 R813.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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29 |
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Auf deutsch, bitte! [Lehrmittel]
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19 |
10018077
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Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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30 |
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Aufgabensammlung für das selbständige Lernen im Deutschunterricht der 3. Klasse (Lesen und Heimatkundliche Anschauung) [Buch]
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1967 |
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Regalstandort: 1969/272.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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31 |
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Aus der Praxis einer Integrationsklasse mit sprachheilpädagogischem Schwerpunkt [Aufsatz]
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Schwetz, Grete
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2012 |
10060023
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Regalstandort: 2 g 203, 44.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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32 |
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Begleitstoffe für den Deutschunterricht in der Anfangsklasse [Buch]
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1958 |
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Regalstandort: 2 b 1219.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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33 |
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Begriffsbildung und Gedankenausdruck in der Hilfsschule: methodische Winke und ausgeführte Lektionen zur Einführung der Hilfsschüler in das Verständnis u[nd]. die Anwendung der Muttersprache [Buch]
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Horrix, Hermann
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1922 |
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Regalstandort: 2 c 297.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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34 |
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¬Die¬ Behandlung des Themas Wortbildung im Deutschunterricht der Schule für Lernbehinderte [Aufsatz]
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Hörth, Walter
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1982 |
10049904
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Regalstandort: 2 g 69, 33.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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35 |
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Behandlung von Lyrik im Deutschunterricht an Gehörlosenschulen [Buch]
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Wagner, Susanne
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1997 |
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Regalstandort: HB 151.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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Bei uns zu Haus: eine Fibel für kleine Stadtleute [Buch]
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Gansberg, Fritz
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1911 |
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Regalstandort: 2 b 708.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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37 |
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Beiträge zur Methodik des Deutschunterrichts in der Mittelstufe [Buch]
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1957 |
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Regalstandort: 2 b 1339.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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Beschreiben und Erörtern: Beiträge zur Entwicklung des sprachlichen Könnens im Ausdrucksunterricht [Buch]
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1981 |
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Regalstandort: 1982/122.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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Beschreibung von 'Clownfiguren' mit Adjektiven [Aufsatz]
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Lauer, Tabea
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2023 |
10192303
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Regalstandort: 2 g 290, 68.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Bewegtes sprechen: literarisches Lesen als körperlich fundierter Prozess konstruktiver Sinn- und Bedeutungsentwicklung; aufgezeigt am Beispiel eines an achtsamer Reflexion orientierten Lyrikunterrichts in den Jahrgangsstufen 2 bis 6 [Buch]
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Stückl, Gisela
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2000 |
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Regalstandort: 2004/022.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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