|
241 |
 |
Zum Selbstkonzept hörgeschädigter Grundschüler: eine Pilotstudie mit einer deutschen Version der "Pictorial Scale" von Harter und Pike für junge Kinder [Aufsatz]
|
Hintermair, Manfred
|
2013 |
 10063532
|
Regalstandort: 2 g 8, 67.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
|
|
242 |
|
Zur Bedeutung schulischer Elternarbeit für die Hörgeschädigtenpädagogik: Elternarbeit in der Hörgeschädigtenschule - Fehlanzeige?! [Aufsatz]
|
Hintermair, Manfred
|
2002 |
10052148
|
Regalstandort: 2 g 253, 10.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
|
|
243 |
|
Zur Effektivität des CIs bei Jugendlichen [Aufsatz]
|
Hintermair, Manfred
|
2000 |
6156
|
Regalstandort: 2 g 257, 2000.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
|
|
244 |
|
Zur Geschwisterbeziehung hörgeschädigter Kinder: eine Fragebogenstudie mit der deutschen Version des Sibling Relationsship Questionnaire (SRQ-deu) [Aufsatz]
|
Hintermair, Manfred
|
2019 |
10168917
|
Regalstandort: 2 g 235, 33.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
|
|
245 |
|
Zur Identitätsarbeit von gehörlosen Menschen oder der Versuch, "die zu sein, die ich bin und die zu werden, die ich sein kann" [Aufsatz]
|
Hintermair, Manfred
|
2001 |
10033450
|
Regalstandort: 1997/53a.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
|
|
246 |
|
Zur Kooperation von medizinischen Dienstleistern und Eltern mehrfachbehinderter hörgeschädigter Kinder [Aufsatz]
|
Hintermair, Manfred
|
2004 |
10006045
|
Regalstandort: 2 g 135, 43.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
|
|
247 |
|
Zur Persönlichkeitsentwicklung von hörenden Kindern gehörloser Eltern (CODAs) [Aufsatz]
|
Avemarie, Laura
|
2013 |
10064469
|
Regalstandort: 2 g 235, 27.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
|
|
248 |
|
Zur psychischen Entwicklung hörgeschädigter Kinder: die Bedeutung von Sprache, Kognition und Emotion [Aufsatz]
|
Hintermair, Manfred
|
2008 |
10034387
|
Regalstandort: 2 g 8, 62.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
|
|
249 |
|
Zur Relevanz aggressiv-dissozialer Auffälligkeiten an Schulen für Hörgeschädigte: Ergebnisse einer Befragung an deutschen Hörgeschädigteneinrichtungen [Aufsatz]
|
Hintermair, Manfred
|
2009 |
10042606
|
Regalstandort: 2 g 8, 63.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
|
|
250 |
|
Zur Relevanz familienpsychologischer Forschungsergebnisse für die hörgeschädigtenpädagogische Praxis: oder: Es gibt keine bessere Praxis als eine gute Theorie! [Aufsatz]
|
Hintermair, Manfred
|
2002 |
10002429
|
Regalstandort: 2 g 8, 56.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
|
|
251 |
|
Zur Validierung des Kommunikativen-Kompetenz-Indikators (KKI) eine Studie mit einer deutschen Version des Fragebogens "Focus on the outcomes of communication under six (FOCUS) bei hörgeschädigten Kindern im Vorschulalter [Aufsatz]
|
Hintermair, Manfred
|
2015 |
10070184
|
Regalstandort: 2 g 8, 69.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
|
