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Bilderbücher im Grundschulunterricht: fachübergreifende Lernfelder und inklusive Potentiale

Bilderbücher im Grundschulunterricht: fachübergreifende Lernfelder und inklusive Potentiale
Exemplarinformationen
Barcode Regalstandort Bandzählg. Zweigstelle Status Fällig am Vorm.
70009470 2023/067
   Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen . Verfügbar .  
Titel herunterladen Katalogdatensatz10191667
. Katalogdatensatz10191667 ItemInfo Datensatzanfang . Katalogdatensatz10191667 ItemInfo Seitenanfang .
Kataloginformation
Feldname Details
Identnummer 1786322323
ISBN 978-3-7720-8768-4
Sprache ger
Titel Bilderbücher im Grundschulunterricht : fachübergreifende Lernfelder und inklusive Potentiale / Claudia Müller-Brauers / Kerstin Bräuning / Claudia Schomaker (Hrsg.)
Erscheinungsvermerk Tübingen : Narr Francke Attempto , [2022]
, © 2022
Umfangsangabe 374 Seiten : Illustrationen
Notizen Literaturangaben
Schlagwort Bilderbuch
Fächerübergreifender Unterricht
Lernfeld
Inklusiver Unterricht
Grundschule
Inklusive Schule
Bilderbuch
Lehrmittel
Lernen
Grundschule
Entwicklungspsychologie
Sprachunterricht
Mathematikunterricht
Sachunterricht
Sonderpädagogik
Leichte Sprache
Weitere Verfasser Müller-Brauers, Claudia 1980- HerausgeberIn
Bräuning, Kerstin 1976- HerausgeberIn
Schomaker, Claudia 1976- HerausgeberIn
Körperschaft Narr Francke Attempto Verlag Verlag
Andere physische Form 9783772001789
9783772057687
Erscheint auch als Online-Ausgabe Bilderbücher im Grundschulunterricht 1. Auflage Tübingen : Narr Francke Attempto, 2022 1 Online-Ressource (374 Seiten) 9783772001789 9783772057687
Erscheint auch als Online-Ausgabe Bilderbücher im Grundschulunterricht Tübingen : Narr Francke Attempto, 2022 1 Online-Ressource (374 Seiten) 9783772057687 9783772001789
Signatur 2023/067
Quelle Grundschule, Primarstufe,
Internetseite / Link Inhaltsverzeichnis
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