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Leseförderung durch differenzierte, textoptimierte Lese-/Fach-Texte in mehrsprachigen und inklusiven Lerngruppen der Sekundarstufe I
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Kataloginformation
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Details
Identnummer
1823824943
Sprache
ger
Person
Bastians, Ellen
VerfasserIn
Titel
Leseförderung durch differenzierte, textoptimierte Lese-/Fach-Texte in mehrsprachigen und inklusiven Lerngruppen der Sekundarstufe I / Ellen Bastians
Erscheinungsvermerk
, 2019
Umfangsangabe
: Illustrationen
Schlagwort
Mehrsprachigkeit
Leseförderung
Inklusive Pädagogik
Quelle
SPRACH[]RÄUME eröffnen-gestalten-erleben. Wien : Österreichische Gesellschaft für Sprachheilpädagogik, 2019 (2019), Seite 179-186 442 Seiten
year:2019 pages:179-186
Signatur
2022/130
Quelle
2019,
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