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Heilpädagogische Vorschulförderung in der Praxis: Wahrnehmungsentwicklung und ihre Bedeutung für das vorschulische Lernen

Heilpädagogische Vorschulförderung in der Praxis: Wahrnehmungsentwicklung und ihre Bedeutung für das vorschulische Lernen
Exemplarinformationen
Barcode Regalstandort Bandzählg. Zweigstelle Status Fällig am Vorm.
70008863 2022/089
  Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen . Verfügbar .  
. Katalogdatensatz10190099 ItemInfo Datensatzanfang . Katalogdatensatz10190099 ItemInfo Seitenanfang .
Kataloginformation
Feldname Details
Identnummer 176235537X
ISBN 978-3-8080-0911-6
3-8080-0911-X
Sprache ger
Person Wiesner, Gisela VerfasserIn
Titel Heilpädagogische Vorschulförderung in der Praxis : Wahrnehmungsentwicklung und ihre Bedeutung für das vorschulische Lernen / Gisela Wiesner
Erscheinungsvermerk Dortmund : Verlag modernes lernen , [2022]
, © 2022
Umfangsangabe 245 Seiten : Illustrationen
Notizen Mit Online Material
Schlagwort Frühförderung
Kind
Wahrnehmung
Kinderspiel
Wahrnehmungsstörung
Verhaltensstörung
Vorschulerziehung
Wahrnehmungsförderung
Körperschaft verlag modernes lernen Verlag
Signatur 2022/089
Quelle Sonderpädagogik: Allgemeines,
Kataloginformation10190099 Datensatzanfang . Kataloginformation10190099 Seitenanfang .
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