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Die Förderschule in der Corona-Krise: Ergebnisse einer Befragung von Eltern und Schüler*innen am Pfalzinstitut für Hören und Kommunikation (PIH) in Frankenthal zu ihren Erfahrungen nach dem ersten Lockdown

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Kataloginformation
Feldname	Details
Identnummer	1761293443
Sprache	ger
Person	Hüther, Alexander M.
Titel	Die Förderschule in der Corona-Krise : Ergebnisse einer Befragung von Eltern und Schüler*innen am Pfalzinstitut für Hören und Kommunikation (PIH) in Frankenthal zu ihren Erfahrungen nach dem ersten Lockdown / Alexander M. Hüther
Erscheinungsvermerk	, 2021
Schlagwort	Förderschule
	Hörgeschädigtenschule
	Hausunterricht
	Befragung
	Pfalzinstitut für Hören und Kommunikation
Quelle	Hörgeschädigtenpädagogik. Heidelberg : Median-Verl., 1971 75(2021), 2, Seite 80-95
Signatur	2 g 8, 75
Quelle	2021, S. 80-95

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