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Strategievermittlung als Methode zur Verbesserung des Textverständnisses bei Kindern mit sonderpädagogischen Förderbedarf

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Kataloginformation
Feldname	Details
Identnummer	1832667391
Sprache	ger
Person	Mayer, Andreas VerfasserIn
Titel	Strategievermittlung als Methode zur Verbesserung des Textverständnisses bei Kindern mit sonderpädagogischen Förderbedarf / Andreas Mayer, Dana-Kristin Marks
Erscheinungsvermerk	, 2020
Umfangsangabe	: Illustrationen
Schlagwort	Textverstehen
Schlagwort	Sprachbehindertenpädagogik
Weitere Verfasser	Gaigulo, Dana-Kristin
Quelle	Praxis Sprache. Idstein : Schulz-Kirchner, 2010 65(2020), 3, Seite 168-172
Quelle	volume:65 year:2020 number:3 pages:168-172
Signatur	2 g 290, 65
Quelle	2020, S. 168-172

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