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Hundred languages of deaf children: Exploring the Reggio Emilia approach in deaf education
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Identnummer
10074717
Sprache
eng
Person
Mitchiner, Julie
Titel
Hundred languages of deaf children: Exploring the Reggio Emilia approach in deaf education
Schlagwort
Gebärdensprache
Hörgeschädigtenpädagogik
Weitere Verfasser
Batamula, Christi
Kite, Bobbie Jo
Quelle
American annals of the deaf.
2018
163, H. 3, S. 294 - 327
American annals of the deaf.
Signatur
4 g 1, 163
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