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"Ich hab' die doch gar nicht gemacht!" Stärken autistischer Kinder erkennen und im Unterricht nutzen
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Details
Identnummer
10074490
Sprache
dt.
Person
Husen, Claudia
Titel
"Ich hab' die doch gar nicht gemacht!"
: Stärken autistischer Kinder erkennen und im Unterricht nutzen
Schlagwort
Förderung
Unterricht
Autismus
Schüler
Weitere Verfasser
Edel, Katharina
Quelle
Praxis Sprache.
2018
63, H. 2, S. 102 - 106
Praxis Sprache.
Signatur
2 g 290, 63
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