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The effect of handwriting training on language learning among deaf children and their matched hearing peers in China

Kataloginformation
Feldname Details
Identnummer 10074051
Sprache eng
Person Guan, Connie Qun
Titel The effect of handwriting training on language learning among deaf children and their matched hearing peers in China
Schlagwort Lesen
Rechtschreibung
Phonologie
Handschrift
Hörgeschädigtes Kind
Weitere Verfasser Wang, Ye
Quelle American annals of the deaf.
2017
162, H. 3, S. 265 - 276
American annals of the deaf.
Signatur 4 g 1, 162
Kataloginformation10074051 Datensatzanfang . Kataloginformation10074051 Seitenanfang .
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