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Implementierung von Hörgeschädigtenkunde: Ansichten und Einsichten aus der Perspektive von Lehrkräften und Schülern eines Förderzentrums für Hören und Kommunikation

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Kataloginformation
Feldname	Details
Identnummer	10073842
Sprache	dt.
Person	Zeller, Nadja
Titel	Implementierung von Hörgeschädigtenkunde
Titel	: Ansichten und Einsichten aus der Perspektive von Lehrkräften und Schülern eines Förderzentrums für Hören und Kommunikation
Schlagwort	Hörgeschädigtenkunde
Weitere Verfasser	Hintermair, Manfred
Quelle	Hörgeschädigtenpädagogik.
	2017
	71, H. 2, S. 93 - 96
	Hörgeschädigtenpädagogik.
Signatur	2 g 8, 71

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