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Beratung von Lehrkräften sprachlich beeinträchtigter Schülerinnen und Schüler in inklusiven Kontexten

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Kataloginformation
Feldname Details
Identnummer 10072715
Sprache dt.
Person Mayer, Andreas
Titel Beratung von Lehrkräften sprachlich beeinträchtigter Schülerinnen und Schüler in inklusiven Kontexten
Schlagwort Lehrkraft
Regelschule
Sprachstörung
Schüler
Quelle Sprachförderung und Sprachtherapie in Schule und Praxis.
2016
5, H. 4, S. 219 - 224
Sprachförderung und Sprachtherapie in Schule und Praxis.
Signatur 2 g 291, 5
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