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Bilingualer inklusiver Unterricht bei hörbeeinträchtigten und hörenden Schülern - ein innovatives Unterrichtskonzept: Dokumentation einer wissenschaftlichen Untersuchung in einer inklusiven/integrativen Klasse in Wien
Exemplarinformationen
Katalogdatensatz10071855
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Kataloginformation
Katalogdatensatz10071855
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Exemplarinformationen
Barcode
Regalstandort
Bandzählg.
Zweigstelle
Status
Fällig am
Vorm.
70006261
DT 6400 K89 B5
Lesesaal
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Kataloginformation
Feldname
Details
Identnummer
866733256
ISBN
978-3-941146-64-8
3-941146-64-5 9783941146648
978-3-941146-64-8
Sprache
ger
Person
Kramreiter, Silvia
Titel
Bilingualer inklusiver Unterricht bei hörbeeinträchtigten und hörenden Schülern - ein innovatives Unterrichtskonzept : Dokumentation einer wissenschaftlichen Untersuchung in einer inklusiven/integrativen Klasse in Wien / Silvia Kramreiter
Erscheinungsvermerk
Heidelberg : Median-Verlag von Killisch-Horn GmbH , [2016]
, © 2016
Umfangsangabe
273 Seiten : Illustrationen
Notizen
Literaturverzeichnis: Seite 267-270.
Schlagwort
Wien
Soziologie
Schulklasse
Hörschädigung
Schüler
Unterricht
Inklusion
Inklusive Pädagogik
Zweisprachiger Unterricht
Hörgeschädigter Schüler
Regelschule
Integrationsklasse
Gebärdensprache
Wien
Körperschaft
Median-Verlag von Killisch-Horn GmbH
Verlag
Signatur
DT 6400 K89 B5
2016/132
Quelle
Mehrsprachigkeit,
Internetseite / Link
Inhaltsverzeichnis
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