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Bilingualer Unterricht als Chance für die gemeinsame Beschulung hörender und hörgeschädigter Schülerinnen und Schüler
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Identnummer
10071848
Sprache
dt.
Person
Becker, Claudia
Titel
Bilingualer Unterricht als Chance für die gemeinsame Beschulung hörender und hörgeschädigter Schülerinnen und Schüler
Schlagwort
Gebärdensprache
Zweisprachiger Unterricht
Inklusive Pädagogik
Hörgeschädigter Schüler
Quelle
Inklusive Pädagogik in der Sekundarstufe / Gottfried Biewer ... (Hrsg.).
2015
S. 94 - 112
Inklusive Pädagogik in der Sekundarstufe.
Signatur
2016/102
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