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Regelschule vs. Förderschule: ein Vergleich der Ergebnisse aus Elternbefragungen
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Identnummer
10070842
Sprache
dt.
Person
Hüther, Alexander M.
Titel
Regelschule vs. Förderschule
: ein Vergleich der Ergebnisse aus Elternbefragungen
Schlagwort
Eltern
Hörgeschädigter Schüler
Quelle
Hörgeschädigtenpädagogik.
2015
69, H. 5, S. 190 - 196
Hörgeschädigtenpädagogik.
Signatur
2 g 8, 69
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