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Inputspezifizierung in der Sprachförderung - eine effektive Methode zur Verbesserung der Pluralbildung bei bilingualen Kindern?
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E-Mail
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Details
Identnummer
1751434826
Sprache
ger
Person
Müller, Janina
Titel
Inputspezifizierung in der Sprachförderung - eine effektive Methode zur Verbesserung der Pluralbildung bei bilingualen Kindern? / Janina Müller, Anna Rysop, Christina Kauschke
Erscheinungsvermerk
, 2014
Schlagwort
Sprachförderung
Zweisprachigkeit
Kind
Weitere Verfasser
Rysop, Anna
Kauschke, Christina
1964- VerfasserIn
Quelle
Sprache professionell fördern. 1. Aufl.
Signatur
2014/226
Quelle
2014, S. 356-360
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