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"Verhaltensoriginalität" als pädagogischer Leitbegriff? Überlegungen zu den Risiken und Nebenwirkungen einer sonderpädagogischen Dekategorisierung in der Inklusion am Beispiel emotional-sozialer Schwierigkeiten und Verhaltensstörungen
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Identnummer
10068273
Sprache
dt.
Person
Willmann, Marc
Titel
"Verhaltensoriginalität" als pädagogischer Leitbegriff?
: Überlegungen zu den Risiken und Nebenwirkungen einer sonderpädagogischen Dekategorisierung in der Inklusion am Beispiel emotional-sozialer Schwierigkeiten und Verhaltensstörungen
Schlagwort
Verhaltensstörung
Erziehungshilfe
Inklusion
Sonderpädagogik
Quelle
Sonderpädagogische Förderung heute.
2014
59, H. 3, S. 260 - 271
Sonderpädagogische Förderung heute.
Signatur
2 g 76, 59
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