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Übungen bei Lese-Rechtschreibstörung - Erfolg durch Speichertraining: ein Übungsbuch für Kinder, Eltern und Lehrer zur Unterstützung einer Lese-Rechtschreibtherapie

Übungen bei Lese-Rechtschreibstörung - Erfolg durch Speichertraining: ein Übungsbuch für Kinder, Eltern und Lehrer zur Unterstützung einer Lese-Rechtschreibtherapie
Exemplarinformationen
Barcode Regalstandort Bandzählg. Zweigstelle Status Fällig am Vorm.
70004206 2012/155
  Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen . Verfügbar .  
. Katalogdatensatz10058940 ItemInfo Datensatzanfang . Katalogdatensatz10058940 ItemInfo Seitenanfang .
Kataloginformation
Feldname Details
Identnummer 717998355
ISBN 978-3-8248-0892-2
Sprache ger
Person Mey, Petra
Titel Übungen bei Lese-Rechtschreibstörung - Erfolg durch Speichertraining : ein Übungsbuch für Kinder, Eltern und Lehrer zur Unterstützung einer Lese-Rechtschreibtherapie / Petra Mey
Auflage 1. Aufl.
Erscheinungsvermerk Idstein : Schulz-Kirchner , 2012
Umfangsangabe 84 S : zahlr. Ill.
Reihe Materialien zur Therapie
Materialien zur Therapie
Notizen Literaturangaben.
Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke.
Zusammenfassung Eltern, deren Kind das Lesen und Schreiben nicht erwartungsgemä ︢erlernt, sind oft verunsichert, wie sie ihr Kind am besten beim Lernen unterstützen können. Auch Lehrer oder LRS-Therapeuten wissen häufig nicht, was sie den Eltern für das häusliche Üben raten können. Mit den Übungen bei Lese- und Rechtschreibstörung liegt ein Übungsbuch vor, das die Schnittstelle zwischen Therapie und der nötigen Unterstützung zu Hause bildet
Schlagwort Legasthenie
Lesetraining
Rechtschreibunterricht
Therapie
Legasthenie
Therapie
Übungssammlung
Signatur 2012/155
Internetseite / Link Inhaltsverzeichnis
Siehe auch Inhaltstext
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