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¬A¬ comparison between word and nonword reading in Down syndrome: The role of phonological awareness
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Identnummer
10054218
Sprache
eng
Person
Roch, Maja
Titel
¬A¬ comparison between word and nonword reading in Down syndrome: The role of phonological awareness
Schlagwort
Phonologische Bewusstheit
Lesenlernen
Down-Syndrom
Weitere Verfasser
Jarrold, Christopher
Quelle
Journal of communication disorders.
2008
41, H. 4, S. 305 - 318
Journal of communication disorders.
Signatur
4 g 60, 41
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