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Inquiry-based science instruction and performance literacy for students who are deaf or hard of hearing

Titel herunterladen Katalogdatensatz10053859
Kataloginformation
Feldname Details
Identnummer 10053859
Sprache eng
Person Wang, Ye
Titel Inquiry-based science instruction and performance literacy for students who are deaf or hard of hearing
Schlagwort Hörgeschädigtenpädagogik
Quelle American annals of the deaf.
2011
156, H. 3, S. 239 - 254
American annals of the deaf.
Signatur 4 g 1, 156
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