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Einstellungen von Lehrern, Eltern und Schülern zur integrativen Beschulung von Schülern mit Lernbehinderungen

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Kataloginformation
Feldname Details
Identnummer 10044122
Sprache dt.
Person Frenzl, Heike
Titel Einstellungen von Lehrern, Eltern und Schülern zur integrativen Beschulung von Schülern mit Lernbehinderungen
Notizen Literaturverz.
Schlagwort Schüler
Lehrer
Eltern
Umfrage
Lernbehindertes Kind
Schulische Integration
Weitere Verfasser Hose, Pia
Quelle Die neue Sonderschule.
2001
46, H. 1, S. 56 - 61
Die neue Sonderschule.
Signatur 2 g 76, 46
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