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Theoretische Einführung in die Problematik des Störungsbildes Schwäche der mentalen Repräsentation bei schwerhörigen und an Taubheit grenzend schwerhörigen Kindern
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Identnummer
10039211
Sprache
ger
Person
Seubert, Elga
Titel
Theoretische Einführung in die Problematik des Störungsbildes Schwäche der mentalen Repräsentation bei schwerhörigen und an Taubheit grenzend schwerhörigen Kindern
Schlagwort
Lernbehinderung
Hörgeschädigtes Kind
Quelle
Tagungsbericht zur Fachtagung Erkennen, Verstehen, Fördern. Würzburg, 1993
Signatur
1994/01
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