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Pädagogische Erfahrungen bei der Förderung von Kindern mit einer zentralen Störung der auditiven Sprachwahrnehmung
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Identnummer
10039205
Sprache
ger
Person
Herrmann, Friedrich
Titel
Pädagogische Erfahrungen bei der Förderung von Kindern mit einer zentralen Störung der auditiven Sprachwahrnehmung
Schlagwort
Förderung
Zentrale Hörstörung
Kind
Quelle
Tagungsbericht zur Fachtagung Erkennen, Verstehen, Fördern. Würzburg, 1993
Signatur
1994/01
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