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Effizienzüberprüfung von Methoden zur inhaltlichen Erarbeitung von Lesetexten bei schwerhörigen Schülern der Sekundarstufe I: empirische Untersuchung bei Schülern der Realschulstufe und Hauptschulstufe
Exemplarinformationen
Katalogdatensatz10013563
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Kataloginformation
Katalogdatensatz10013563
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Exemplarinformationen
Barcode
Regalstandort
Bandzählg.
Zweigstelle
Status
Fällig am
Vorm.
20010345
1979/157
Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen
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Verfügbar
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Kataloginformation
Feldname
Details
Identnummer
1143794575
Sprache
ger
Person
Michels, Johannes
Titel
Effizienzüberprüfung von Methoden zur inhaltlichen Erarbeitung von Lesetexten bei schwerhörigen Schülern der Sekundarstufe I : empirische Untersuchung bei Schülern der Realschulstufe und Hauptschulstufe / Johannes Michels
Erscheinungsvermerk
, 1978
Umfangsangabe
291 S. : graph. Darst.
Hochschulschrift
Köln, Pädagog. Hochsch., Diss., 1978
Schlagwort
Hörschädigung
Schulleistungsmessung
Sekundarstufe 1
Leseunterricht
Schwerhörigenschule
Signatur
1979/157
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