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Specialized cognitive function and reading achievement in hearing-impaired adolescents
Exemplarinformationen
Katalogdatensatz10011815
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Kataloginformation
Katalogdatensatz10011815
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Exemplarinformationen
Barcode
Regalstandort
Bandzählg.
Zweigstelle
Status
Fällig am
Vorm.
20008838
4 a 6852
Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen
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Verfügbar
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Kataloginformation
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Details
Identnummer
10011815
Sprache
engl.
Person
Craig, Helen B.
Titel
Specialized cognitive function and reading achievement in hearing-impaired adolescents
Schlagwort
Kognitive Entwicklung
Jugend
Hörschädigung
Weitere Verfasser
Gordon, Harold W.
Quelle
Journal of speech and hearing disorders.
1988
53, H. 1, S. 30 - 41
Journal of speech and hearing disorders.
Signatur
4 a 6852
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