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Der Dialekt als Sprachbarriere? eine empirische Untersuchung über den Einfluß des Dialektes auf den Schul- erfolg im Fach Deutsch in den 5. Klassen weiterführender Schulen in Heidelberg unter Anwendung der kontrastiven Methode und auf der Grundlage von Diktat- und Aufsatzmaterial
Exemplarinformationen
Katalogdatensatz10008786
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Kataloginformation
Katalogdatensatz10008786
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Exemplarinformationen
Barcode
Regalstandort
Bandzählg.
Zweigstelle
Status
Fällig am
Vorm.
20006307
1987/233
Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen
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Verfügbar
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Kataloginformation
Feldname
Details
Identnummer
1621400794
Sprache
ger
Person
Böhm, Gisela
Titel
Der Dialekt als Sprachbarriere? : eine empirische Untersuchung über den Einfluß des Dialektes auf den Schul- erfolg im Fach Deutsch in den 5. Klassen weiterführender Schulen in Heidelberg unter Anwendung der kontrastiven Methode und auf der Grundlage von Diktat- und Aufsatzmaterial / vorgelegt von Gisela Böhm
Erscheinungsvermerk
, 1983
Umfangsangabe
240 S. : graph. Darst.
Hochschulschrift
Kiel, Univ., Diss., 1985
Schlagwort
Heidelberg
Weiterführende Schule
Schuljahr 5
Deutschunterricht
Mundartsprecher
Schulerfolg
Deutsch
Mundart
Deutschunterricht
Schulleistung
Mundartsprecher
Rechtschreibfehler
Deutschunterricht
Schuljahr 5
Mundart
Sprachbarriere
Heidelberg
Deutschunterricht
Sekundarstufe
Mundart
Schulerfolg
Signatur
1987/233
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