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"Artikulation" aus phonetischer Sicht und die Relevanz der verschiedenen Bedeutungen von "Artikulation" für die Hörgeschädigtenpädagogik
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Identnummer
10006008
Sprache
dt.
Person
Neppert, Joachim
Titel
"Artikulation" aus phonetischer Sicht und die Relevanz der verschiedenen Bedeutungen von "Artikulation" für die Hörgeschädigtenpädagogik
Schlagwort
Phonetik
Artikulation
Hörgeschädigtenpädagogik
Quelle
In: Hörgeschädigtenpädagogik.
2004
58, H. 6, S. 226 - 234
Hörgeschädigtenpädagogik.
Signatur
2 g 8, 58
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