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Nr. Thumbnail Titel Verfasser Jahr Kennz. Exemplarinformation
1 ¬Die¬ Bedeutung der Entwicklung einer Theory-of-Mind bei sprachlichen Risikokindern: Interdisziplinarität in Diagnostik, Beobachtung und Frühintervention [Aufsatz] Swoboda, Verena 2011 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1005358010053580 Aufsatz Regalstandort: 2 g 255, 19.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
2 Logos interdisziplinär: die Fachzeitschrift für Logopädie, Sprachheilpädagogik und angrenzende Disziplinen [Zeitschrift]   1993 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 14161416 Zeitschrift Regalstandort: 2 g 255.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen NICHT AUSLEIHBAR.
Anzahl Exemplare: 19.
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