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Your Search for Kombinierte Autoren=GRISSEMANN HANS returned 14 Items

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1 "Lesen-Denken-Schreiben" als Möglichkeit zur intensivierten Individualisierung in der Betreuung lese-rechtschreibschwacher Kinder [Aufsatz] Grissemann, Hans 1995 View Bib. Links for Catalogue Record 22482248 Aufsatz Shelf Location: 2 g 69, 46.
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2 ¬Die¬ förderdiagnostische Lernspirale: eine Möglichkeit zur förderimmanenten Diagnostik und zur Individualisierung der Betreuung von Kindern mit Schwierigkeiten in der Aneignung von Lesen und Schreiben [Aufsatz] Grissemann, Hans 1994 View Bib. Links for Catalogue Record 1004637310046373 Aufsatz Shelf Location: 2 g 203, 26.
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3 Grundlagen und Praxis der Dyskalkulietherapie: Diagnostik und Interventionen bei speziellen Rechenstörungen als Modell sonderpädagogisch-kinderpsychiatrischer Kooperation Grundlagen und Praxis der Dyskalkulietherapie: Diagnostik und Interventionen bei speziellen Rechenstörungen als Modell sonderpädagogisch-kinderpsychiatrischer Kooperation [Buch] Grissemann, Hans 1996 Buch Shelf Location: 1997/59.
Available at: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Number of Holdings: 1.
4 Legasthenie als Symptom: modernes Schlagwort oder Beitrag zur Differenzierung des Verständnisses einer verbreiteten Lernstörung? [Aufsatz] Grissemann, Hans 1983 View Bib. Links for Catalogue Record 1006092110060921 Aufsatz Shelf Location: 2 g 37, 52.
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5 Legasthenie - umstrittene Konzepte: zur Verwirrung auf dem Psychomarkt "Legasthenietherapie" [Aufsatz] Grissemann, Hans 2001 View Bib. Links for Catalogue Record 1005715510057155 Aufsatz Shelf Location: 2 g 37, 70.
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6 Minimale cerebrale Dysfunktion - eine Leerformel? Zur pädagogischen Verunsicherung durch neuere kinderpsychiatrische Forschungsergebnisse [Aufsatz] Grissemann, Hans 1989 View Bib. Links for Catalogue Record 1006098010060980 Aufsatz Shelf Location: 2 g 37, 58.
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7 Pädagogische Psychologie des Lesens und Schreibens: Lernprozesse und Lernstörungen: ein Arbeitsbuch Pädagogische Psychologie des Lesens und Schreibens: Lernprozesse und Lernstörungen: ein Arbeitsbuch [Lehrmittel] Grissemann, Hans 1986 Lehrmittel URL Exists Catalogue Record Shelf Location: 1987/209.
Available at: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Number of Holdings: 1.
8 Reversionsfehler und Legasthenie [Aufsatz] Grissemann, Hans 1981 View Bib. Links for Catalogue Record 1006089910060899 Aufsatz Shelf Location: 2 g 37, 50.
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9 ¬Die¬ schulische Integration Lernbehinderter in der Schweiz: pädagogische Kommentierung der Ergebnisse von zwei Forschungsprojekten [Aufsatz] Grissemann, Hans 1991 View Bib. Links for Catalogue Record 1004717210047172 Aufsatz Shelf Location: 2 g 144, 17.
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10 Sonderpädagogische Diagnostik und Schulpsychologie im Wandel: Probleme der Förderdiagnostik im Hinblick auf Veränderungen der sonderpädagogischen Integrationsforschung und auf die Ergebnisse einer Umfrage des Verbandes der Schweizer Kinder- und Jugendpsychologen (SKJP) [Aufsatz] Grissemann, Hans 1993 View Bib. Links for Catalogue Record 1006105210061052 Aufsatz Shelf Location: 2 g 37, 62.
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11 Über den sogenannten Unfug mit der Legasthenie [Aufsatz] Grissemann, Hans 1976 View Bib. Links for Catalogue Record 1006087410060874 Aufsatz Shelf Location: 2 g 37, 45.
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12 ¬Eine¬ verdiente akademische Ehrung für Maria Linder [Aufsatz] Grissemann, Hans 1981 View Bib. Links for Catalogue Record 1006090610060906 Aufsatz Shelf Location: 2 g 37, 50.
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13 Von der Legasthenie zum gestörten Schriftspracherwerb: Sonderpädagogische Ausbildungskonsequenzen eines Konzeptwandels [Aufsatz] Grissemann, Hans 1995 View Bib. Links for Catalogue Record 26162616 Aufsatz Shelf Location: 2 g 37, 64.
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14 Zur Anti-Legasthenie-Bewegung: sprach-, sozial- und neuropsychologische Hinweise zu neuen Ansätzen der Prävention, der Diagnostik und der Therapie der Lese- und Rechtschreibschwäche ; gemeinsames Referat (leicht überarbeitet) an der Legasthenietagung vom 6./7. Oktober 1977 in Brugg-Windisch ; Anhang 1: Einweisungsdiagnostik - Förderungsdiagnostik: eine schematisierte Gegenüberstellung ; Anhang 2: Förderungsdiagnostik und sonderpädagogisches Ambulatorium, Skizze einer Ausbildungskonzeption für Klinische Sonderpädagogen Zur Anti-Legasthenie-Bewegung: sprach-, sozial- und neuropsychologische Hinweise zu neuen Ansätzen der Prävention, der Diagnostik und der Therapie der Lese- und Rechtschreibschwäche ; gemeinsames Referat (leicht überarbeitet) an der Legasthenietagung vom 6./7. Oktober 1977 in Brugg-Windisch ; Anhang 1: Einweisungsdiagnostik - Förderungsdiagnostik: eine schematisierte Gegenüberstellung ; Anhang 2: Förderungsdiagnostik und sonderpädagogisches Ambulatorium, Skizze einer Ausbildungskonzeption für Klinische Sonderpädagogen [Buch] Grissemann, Hans 1978 Buch Shelf Location: 1981/45.
Available at: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
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