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Ihre Suche nach Kombinierte Autoren=BOGER MAIANH ergibt 2 Einträge

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Nr. Thumbnail Titel Verfasser Jahr Kennz. Exemplarinformation
1 Inklusion als Chiffre? bildungshistorische Analysen und Reflexionen Inklusion als Chiffre? bildungshistorische Analysen und Reflexionen [Buch]   2021 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1018977510189775 Buch URL Exists Catalogue Record Regalstandort: 2022/073.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
2 Mad Studies und/in/als Disability Studies: eine Verhältnisbestimmung [Aufsatz] Boger, Mai-Anh 2020 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1018433210184332 Aufsatz Regalstandort: 2020/059.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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